tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp để thành lập, quản lý thư viện học sinh ở trường THPT Yên Thành 3

Mục đích nghiên cứu đề tài là đánh giá thực trạng công tác thư viện, nhu cầu đọc sách của học sinh ở trường THPT Yên Thành 3 - Yên Thành - Nghệ An, để đưa ra giải pháp nhằm xây dựng thư viện, chỉ đạo, quản lý công tác thư viện học sinh trong nhà trường đạt hiệu quả. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT YÊN THÀNH 3 o0o SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM quot MỘT SỐ BIỆN PHÁP THÀNH LẬP QUẢN LÝ THƯ VIỆN HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT YÊN THÀNH 3 Họ và tên Phan Tất Khang Chức vụ P. Hiệu trưởng Đơn vị công tác THPT Yên Thành 3 Năm học 2020 - 2021 MỤC LỤC I. PHẦN MỞ 1. Lý do chọn đề tài .1 2. Mục tiêu nhiệm vụ của đề tài .2 . Mục . Nhiệm vụ .2 3. Đối tượng nghiên 4. Giới hạn phạm vi nghiên cứu .2 5. Phương pháp nghiên cứu .2 II. PHẦN NỘI 1. Cơ sở lí luận .3 2. Cơ sở thực tiễn .3 . Thực trạng .4 . Thuận lợi .4 2. 3. Khó khăn .5 . Nguyên nhân của thực 3. Giải pháp biện pháp đã thực hiện .5 . Thành lập thư viện học sinh .5 . Lập kế hoạch .5 . Khảo sát về địa điểm không gian sẽ đặt thư viện .6 . Dự kiến quy mô thư . Dự trù nguồn nhân lực vật lực sẽ huy động .7 . Các phương thức được sử dụng để huy động tài chính huy động con người để thiết kế thi công thư . Thiết kế xây dựng không gian của thư viện .15 . Chỉ đạo Đoàn trường kêu gọi quyên góp sách cho thư viện .17 . Các giải pháp để nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động của thư . Chỉ đạo cán bộ thư thư viện xây dựng kế hoạch hoạt đọc sách và lịch đọc sách cụ thể đối với học sinh. .19 . Đổi mới và mở rộng các hình thức phục vụ bạn đọc. .20 . Tăng cường thời gian hoạt động của thư viện vào thời gian ngoài giờ hành chính ngày lễ chủ . Sử dụng công nghệ để quản lý thư . Các giải pháp để tuyên truyền phát triển văn hóa đọc sách .22 . Thực trạng đọc sách học sinh trường THPT Yên Thành 3 .22 . Nguyên nhân của việc suy giảm văn hóa đọc sách .23 . Các giải pháp để tuyền truyền phát triển văn hóa đọc sách .24 . Tuyên truyền giới thiệu sách .24 a. Review sách .24 b. Giới thiệu sách dưới . Giải pháp trang facebook Người yêu sách .30 . Giải pháp Nghe bạn đọc sách .31 . Rèn luyện kỹ năng đọc sách hiệu quả cho học .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Quản lý giáo dục
• Quản lý thư viện học sinh
• Sáng kiến của trường THPT Yên Thành 3
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4