tailieunhanh - Lựa chọn biện pháp nâng cao hiệu quả giờ học ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học Y khoa Vinh

Trên cơ sở phân tích, tổng hợp tài liệu, đặc biệt là kết quả nghiên cứu thực trạng giờ học ngoại khóa của sinh viên trường Đại học Y Khoa Vinh, đề xuất 06 biện pháp nâng cao chất lượng giờ học ngoại khóa cho đối tượng nghiên cứu kết quả, các biện pháp lựa chọn đã tỏ ra có hiệu quả cao trong việc nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho sinh viên trường Đại học Y Khoa Vinh, phân tích các cách triển khai cụ thể. | LỰA CHỌN BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIỜ HỌC NGOẠI KHÓA CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y KHOA VINH ThS. Ngô Giang Nam1 TS. Đoàn Tiến Trung2 1 Trường ĐH Y Khoa Vinh 2 ĐHSP TÓM TẮT Trên cơ sở phân tích tổng hợp tài liệu đặc biệt là kết quả nghiên cứu thực trạng giờ học ngoại khóa của sinh viên trường Đại học Y Khoa Vinh đề xuất 06 biện pháp nâng cao chất lượng giờ học ngoại khóa cho đối tượng nghiên cứu kết quả các biện pháp lựa chọn đã tỏ ra có hiệu quả cao trong việc nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho sinh viên trường Đại học Y Khoa Vinh phân tích các cách triển khai cụ thể. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Giáo dục thể chất trong nhà trường là một bộ phận quan trọng không thể thiếu được của nền giáo dục chung. Nó góp phần đào tạo con người mới phát triển toàn diện phục vụ đắc lực cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc đào tạo thế hệ trẻ Việt Nam phát triển hài hoà về các mặt thể chất tinh thần trí tuệ và đạo đức. Sức khỏe được xem như một bộ phận cấu thành của nền văn hoá xã hội. Đó là một mặt quan trọng của chất lượng đời sống là nguồn tài sản quý báu của mỗi quốc gia là sản phẩm phản ánh một cách khách quan thành tựu của nhiều lĩnh vực khoa học trong đó có sự đóng góp quan trọng của ngành TDTT nói chung và TDTT nói riêng. Công tác GDTC trong các trường Đại học và Cao đẳng có ý nghĩa về nhiều mặt với việc đào tạo đội ngũ cán bộ khoa học trẻ. Học và tập các bài thể dục là điều kiện hết sức cần thiết để phát triển cơ thể hài hoà bảo vệ và củng cố sức khỏe hình thành các năng lực làm việc chung và chuyên môn góp phần thích nghi với các điều kiện hoạt động học tập và nâng cao trình độ nghề nghiệp của sinh viên từ lúc còn trong nhà trường và sau khi ra trường. Mục đích GDTC của nước ta là Bồi dưỡng thế hệ trẻ trở thành những người phát triển toàn diện có sức khỏe dồi dào thể chất cường tráng có dũng khí kiên cường để kế tục sự nghiệp cách mạng của Đảng một cách đắc lực và sống một cuộc sống vui tươi lành mạnh. Tổng thể các giá trị văn hoá đạo đức thể chất tinh thần là .