tailieunhanh - Kiểm định chất lượng giáo dục đại học và vấn đề đặt ra đối với các thư viện trường đại học ở Việt Nam

Bài viết tổng quan về hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục đại học và vấn đề đặt ra đối với các thư viện trường đại học ở Việt Nam trong việc đảm bảo các điều kiện đáp ứng các yêu cầu kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học và kiểm định chương trình đào tạo. Trên cơ sở đó, bài viết đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động, đảm bảo các yêu cầu kiểm định chất lượng thư viện trong bối cảnh mới. | NGHIÊN CỨU - TRAO ĐỔI KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ VẤN ĐỀ ĐẶT RA ĐỐI VỚI CÁC THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM ThS Lê Thị Thành Huế Thư viện Trường Đại học Hà Nội Tóm tắt Kiểm định chất lượng giáo dục nói chung và kiểm định chất lượng giáo dục đại học nói riêng là hoạt động đã được triển khai ở nhiều quốc gia với nhiều bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng đã được xây dựng và triển khai vào thực tiễn. Bài viết tổng quan về hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục đại học và vấn đề đặt ra đối với các thư viện trường đại học ở Việt Nam trong việc đảm bảo các điều kiện đáp ứng các yêu cầu kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học và kiểm định chương trình đào tạo. Trên cơ sở đó bài viết đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động đảm bảo các yêu cầu kiểm định chất lượng thư viện trong bối cảnh mới. Từ khoá Kiểm định chất lượng giáo dục giáo dục đại học thư viện đại học. ACCREDITATION OF HIGHER EDUCATION QUALITY AND CHALLENGES FACING UNIVERSITY LIBRARIES IN VIETNAM Abstract Accreditation of education quality in general and accreditation of higher education quality in particular has been executed in a large number of countries many sets of quality assessment standards that have been developed and implemented in practice. The article provides an overview of higher education accrediting activities and the challenges facing university libraries in Vietnam in guaranteeing to fulfill the requirements for the quality accreditation of tertiary educational institutions and curriculums. On that basis the article proposes a number of solutions to improve the quality of operations and ensure fulfilling the requirements of library quality accreditation in the new context. Keywords Education quality accreditation higher education university library. Mở đầu định chất lượng tiêu chí thư viện theo các Trong những năm gần đây việc ban hành bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng được ban các chính sách về kiểm định chất lượng giáo hành. Điều này đã ảnh hưởng không .