Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Thư viện thông tin
Vài suy nghĩ về cơ sở lý luận của giáo dục mở và tính mở cho giáo dục đại học
tailieunhanh - Vài suy nghĩ về cơ sở lý luận của giáo dục mở và tính mở cho giáo dục đại học
Mục đích của bài viết "Vài suy nghĩ về cơ sở lý luận của giáo dục mở và tính mở cho giáo dục đại học" là bước đầu làm rõ một vài cơ sở lý luận cũng như thực tiễn triển khai giáo dục mở bằng việc đặt ra những câu hỏi sau: thực chất khái niệm Giáo dục mở (Open Education) là gì?; cần hiểu khái niệm Tính Mở (Openness) cho Giáo dục đại học như thế nào cho đúng?; giáo dục Mở đang làm việc thế nào?; mối quan hệ giữa Giáo dục mở với các biến thể cụ thể của nó trong Giáo dục đại học?; . Mời các bạn cùng tham khảo! | VÀI SUY NGHĨ VỀ CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA GIÁO DỤC MỞ VÀ TÍNH MỞ CHO GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TS. Mai Văn Tỉnh1 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Tuyên bố Giáo dục mở 2007 tại Cape Town Nam Phi đã chỉ ra rằng chúng ta đang trên đỉnh của cuộc cách mạng toàn cầu về dạy và học nơi mà các nhà giáo dục trên toàn thế giới đang phát triển nguồn tài nguyên giáo dục rộng lớn trên Internet mở và miễn phí truy cập cho tất cả mọi người. Có thể nói Giáo dục mở được xây dựng trên sự hội tụ lồng ghép và phát triển của nguồn mở truy cập mở và khoa học mở và cũng là biểu tượng của tập hợp các thay đổi chính trị và kinh tế rộng lớn hơn báo hiệu về sản xuất xã hội như một khía cạnh của nền kinh tế kỹ thuật số toàn cầu. Nghị quyết TW số 29 - NQ29 2013 về đổi mới giáo dục và đào tạo Việt Nam là minh chứng cho tầm nhìn đúng đắn về nhu cầu cấp bách đổi mới căn bản và triệt để hệ thống giáo dục và đào tạo ở đầu TK XXI để hội nhập quốc tế. Một trong các nội dung của NQTW số 29 xây dung nền giáo dục theo hướng mở là một trong những chỉ thị rất nhạy bén bắt kịp xu thế thời đại mà hội nghị khoa học về tổng kết 5 năm thực hiện NQ TW số 29 của Hội đồng lý luận TW ngày 20 5 2019 tại Đại học Quốc gia Hà Nội đã khẳng định. Tuy nhiên các nhà khoa học cũng đã chỉ ra những hạn chế sau 5 năm triển khai NQTW 29 đặc biệt là chưa quán triệt nghiên cứu để làm sáng tỏ cơ sở lý luận của Giáo dục mở do đó chưa tạo ra đột phá để NQ 29 đi vào cuộc sống 1 . 1 Phó trưởng Ban nghiên cứu và phân tích chính sách Hiệp hội các trường đại học và cao đẳng. 172 XÂY DỰNG VÀ KHAI THÁC TÀI NGUYÊN GIÁO DỤC MỞ Mục đích của bài viết này là bước đầu làm rõ một vài cơ sở lý luận cũng như thực tiễn triển khai Giáo dục mở bằng việc đặt ra những câu hỏi sau - Thực chất khái niệm Giáo dục mở Open Education là gì - Cần hiểu khái niệm Tính Mở Openness cho Giáo dục đại học như thế nào cho đúng - Giáo dục Mở đang làm việc thế nào - Mối quan hệ giữa Giáo dục mở với các biến thể cụ thể của nó trong Giáo dục đại học 2. VỀ NỀN TẢNG LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CHO GIÁO DỤC MỞ
Minh Tú
89
14
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Lợi ích mở - Lợi ích đa phương trong giáo dục mở và tài nguyên giáo dục mở
11
50
3
Khai thác ưu thế tài nguyên giáo dục mở trong dạy học theo chương trình mới
8
70
3
Xây dựng và khai thác tài nguyên giáo dục mở trong bối cảnh của giáo dục mở và chuyển đổi số
6
62
3
Vai trò của giáo viên trong sử dụng và sản xuất tài nguyên giáo dục mở
14
58
3
Năng lực đóng góp của thư viện đại học trong việc phát triển tài nguyên giáo dục mở cấp quốc gia
7
59
3
Những rào cản đối với xây dựng, phát triển tài nguyên giáo dục mở trong giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay
11
63
3
Sư phạm mở trong nền giáo dục mở
9
64
1
Vài suy nghĩ về cơ sở lý luận của giáo dục mở và tính mở cho giáo dục đại học
14
68
3
Nhân tố tác động đến việc triển khai thực tiễn khoa học mở tại các trường đại học
9
49
3
Tài nguyên giáo dục mở trong hoạt động nghiên cứu khoa học
10
61
3
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461871
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22664
59
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10897
529
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10069
446
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9533
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8293
1125
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8243
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6691
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5775
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Thư viện thông tin
Tài nguyên giáo dục mở
Cơ sở lý luận của giáo dục mở
Tính mở của giáo dục đại học
Đổi mới giáo dục và đào tạo Việt Nam
Hệ thống giáo dục và đào tạo quốc dân
Xây dung nền giáo dục theo hướng mở
Giáo dục mở
Lợi ích mở
Lợi ích đa phương
Phương thức giáo dục mở
Hoạt động khai phóng nhân lực
Dạy học theo chương trình mới
Khai thác ưu thế tài nguyên giáo dục
Khai thác tài nguyên giáo dục mở
Chương trình giáo dục phổ thông
Giáo dục thực học và thực nghiệp
Giáo dục mở
Bối cảnh chuyển đổi số
Xây dựng tài nguyên giáo dục mở
Khai thác tài nguyên giáo dục mở
Hiện đại hóa giáo dục và đào tạo
Sử dụng tài nguyên giáo dục mở
Sản xuất tài nguyên giáo dục mở
Giáo dục đại học
Phương pháp giảng dạy đại học
Thư viện đại học
Tài nguyên giáo dục mở cấp quốc gia
Phát triển tài nguyên giáo dục mở
Hệ thống OER Quốc gia
Xây dựng và khai thác OER
Pháp lý trong quyền sở hữu trí tuệ
Hệ thống giáo dục quốc dân
Sư phạm mở
Thực hành giáo dục mở
Hệ thống quản lý học tập LMS
Khoa học mở (Open Science)
Nguyên tắc xuất bản truyền thống
Chính sách truyền thông
Chính sách khoa học mở
Triển khai thực tiễn khoa học mở
Hoạt động nghiên cứu khoa học
Hệ thống tri thức
Chuẩn mực đạo đức trong nghiên cứu khoa học
Hệ sinh thái đại học
Xây dựng nguồn học liệu mở
Quá trình đổi mới giáo dục đại học
Cạnh tranh chất lượng đào tạo
Hệ thống cơ sở dữ liệu học liệu mở nội sinh
Hệ thống E learning
Kết nối nguồn học liệu
Thư viện nhánh
Thư viện trung tâm
Quá trình đổi mới tổ chức nhà trường
Thư viện chuyên môn
Thư viện khoa
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 2 part 8
32
260
0
28-04-2024
Sáng tạo trong thuật toán và lập trình với ngôn ngữ Pascal và C# Tập 2 - Chương 4
47
246
1
28-04-2024
MySQL Database Usage & Administration PHẦN 7
37
156
0
28-04-2024
THE ANTHROPOLOGY OF ONLINE COMMUNITIES BY Samuel M.Wilson and Leighton C. Peterson
19
146
0
28-04-2024
Khóa luận tốt nghiệp: Giải pháp nâng cao chất lượng phương thức thanh toán tín dụng chứng từ phục vụ xuất nhập khẩu tại ngân hàng Thương mại Việt Nam - Trần Thị Tân
12
118
0
28-04-2024
Christmas Meditations on the Twelve Holy Days
173
104
0
28-04-2024
Truyện kiếm hiệp - Duy ngã độc tôn phần 5/7
1
93
0
28-04-2024
MẪU GIẤY PHÉP VẬN TẢI LOẠI C
2
109
0
28-04-2024
Loading Data into a Database - 19
40
98
0
28-04-2024
Báo cáo khoa học: " Biogeography of Matsucoccus josephi Bodenheimer et Harpaz in Crete and mainland Greece"
6
81
0
28-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5753
1381
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3769
1231
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5326
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8293
1125
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3502
643
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10897
529
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3688
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4055
516
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4132
480
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.