tailieunhanh - Thư viện mở: Ý tưởng và mô hình thực tế

Bài viết "Thư viện mở: Ý tưởng và mô hình thực tế" bàn về ý tưởng xây dựng thư viện mở để thay thế thư viện truyền thống bởi nó phù hợp với xu hướng giáo dục mở: đáp ứng khả năng tiếp cận rộng mở và chi trả tối thiểu (thậm chí miễn phí) đối với người dùng tin, người học tham gia hệ thống giáo dục mở; bởi nó phù hợp với bước tiến công nghệ khi ứng dụng được thành tựu công nghệ số vào thư viện: tài nguyên truy cập mở đa dạng loại hình tài liệu . Mời các bạn cùng tham khảo! | THƯ VIỆN MỞ Ý TƯỞNG VÀ MÔ HÌNH THỰC TẾ ThS. Thái Thị Thu Thắm1 Frank Zappa đã nói Nếu bạn muốn tìm thấy mục đích của cuộc đời hãy học đại học. Nếu bạn muốn được giáo dục hãy đến thư viện . Xây dựng mô hình đại học luôn đi đôi với xây dựng mô hình thư viện tương ứng để trong đó người học được cung cấp các tài nguyên cần thiết được đào tạo được đánh giá và được công nhận. Vì vậy khi đặt vấn đề tiếp cận giáo dục mở ở bậc đại học thiết nghĩ chúng ta cần bàn luận về đặc điểm và mô hình thực tế để định hướng xây dựng phát triển thư viện mở phục vụ hỗ trợ mục đích đào tạo đó. Thư viện mở được lựa chọn để thay thế thư viện truyền thống bởi nó phù hợp với xu hướng giáo dục mở đáp ứng khả năng tiếp cận rộng mở và chi trả tối thiểu thậm chí miễn phí đối với người dùng tin người học tham gia hệ thống giáo dục mở bởi nó phù hợp với bước tiến công nghệ khi ứng dụng được thành tựu công nghệ số vào thư viện tài nguyên truy cập mở đa dạng loại hình tài liệu ebook video audio hình ảnh truy cập và sử dụng trên đa dạng nền tảng và thiết bị máy tính điện thoại di động ipad . 1. ĐẶC ĐIỂM CỦA THƯ VIỆN MỞ Trong phần này chúng tôi muốn đưa ra và đề xuất các đặc điểm tiêu chuẩn của thư viện mở phục vụ cho quá trình giáo dục mở ở bậc đại học. Cần nói rõ trước khi đi vào chi tiết bởi hiện nay thư viện mở phục vụ cho nhiều mục đích khác nhau không chỉ giáo dục thư viện mở hỗ trợ cho nhu cầu học tập đào tạo trải rộng khắp các bậc học không riêng bậc đại học thư viện mở đa số không nằm trong trường đại 1 Thư viện Trường Đại học Văn Lang. PHẦN 4. THỰC TRẠNG VÀ KINH NGHIỆM TRIỂN KHAI TÀI NGUYÊN GIÁO DỤC MỞ 563 học mở hay chương trình giáo dục đại học mở khái niệm thư viện mở trước đây được hiểu như là thư viện trực tuyến lưu trữ phiên bản số hóa của các xuất bản phẩm không còn bản quyền. Các trường đại học mở chương trình đào tạo đại học mở cũng tổ chức thư viện để phục vụ cho chiến lược mục tiêu đào tạo của mình và mô hình này sẽ được đề cập đến trong phần thứ hai của bài viết. Về nguồn tin thư

• Thư viện thông tin
• Thư viện mở
• Mô hình thư viện mở
• Giáo dục mở ở bậc đại học
• Thư viện truyền thống
• Xu hướng giáo dục mở
• Hệ thống giáo dục mở
• Xây dựng Thư viện điện tử
• Thư viện công cộng
• Thư viện tỉnh
• Hạng mục máy tính mạng cho Thư viện
• Mạng cho Thư viện
• Kết nối mạng máy tính Thư viện
• Phần mềm mã nguồn mở Koha
• Ứng dụng công nghệ NFC
• Xây dựng hệ thống thư viện mở
• Hệ thống thư viện mở
• Quản lý sinh viên đến thư viện
• Thẻ thư viện đa năng
• Nghiệp vụ thư viện
• Quản lý thư viện
• Thư viện Việt Nam
• Hệ quản trị thư viện
• Hệ quản trị thư viện tích hợp
• Quản trị thư viện
• Mã nguồn mở Koha
• Phần mềm mã nguồn mở trong thư viện
• Phát triển thư viện số
• Ứng dụng công nghệ thông tin vào thư viện
• Giải pháp phần mềm mã nguồn mở tại thư viện
• Xây dựng nguồn học liệu mở
• Mô hình xây dựng học liệu mở
• Thư viện Học viện Cảnh sát nhân dân
• Thư viện điện tử hiện đại
• Đổi mới giáo dục đại học
• Hoạt động thư viện
• Thông tin thư viện
• Đào tạo cán bộ thư viện
• Dịch vụ thư viện hiện đai
• Phần mềm thư viện điện tử tích hợp (KOHA)
• Phần mềm thư viện số
• Phần mềm thư viện
• Thư viện số và phần mềm mã nguồn mở
• Thư viện số
• Phần mềm mã nguồn mở
• Thư viện hiện đại
• Lưu trữ truy cập mở
• Vai trò của thư viện số
• Thư viện ảo
• Mục đích của thư viện số
• Xây dựng thư viện số
• Mã nguồn mở Joomla
• Thư viện điện tử
• Phần mềm mã nguồn mở Joomla
• Đề tài thư viện điện tử
• Đề tài phần mềm mã nguồn mở Joomla
• Luận văn công nghệ thông tin
• Khóa luận tốt nghiệp khoa Thư viện Thông tin
• Thư viện Thông tin
• Công tác tổ chức
• Vận hành kho mở
• Thư viện Tạ Quang Bửu
• Phần mềm quản lý thư viện
• Chuỗi hoạt động thư viện
• Phần mềm thương mại
• Phần mềm mã nguồn mở cho thư viện
• Phần mềm Koha
• Hệ thống thông tin quản lý
• Phần mềm mã nguồn mở khoa và Dspace
• Ngành khoa học thư viện
• Thư viện thông tin
• Ứng dụng phần mềm mã nguồn mở KOHA
• Đại học Tài chính Ngân hàng Hà Nội
• Tạp chí Thông tin tư liệu
• Phần mềm quản trị thư viện
• Tài nguyên giáo dục mở
• Kết nối nguồn học liệu
• Thư viện nhánh
• Thư viện trung tâm
• Quá trình đổi mới tổ chức nhà trường
• Thư viện chuyên môn
• Thư viện khoa
• Học liệu mở
• Truy cập mở
• Lợi ích của học liệu mờ
• Lợi ích truy cập mở
• Phát triển tài nguyên số
• Đề xuất phát triển tài nguyên số thư viện điện tử
• Thư viện đại học Việt Nam
• Tổ chức và hoạt động kho mở
• Kho mở Thư viện
• Công tác phục vụ bạn đọc
• Thư viện học
• Chức năng nhiệm vụ kho mở
• Đào tạo theo tín
• Pần mềm nguồn mở Greenstone
• Ứng dụng phần mềm Greenstone
• Sáng kiến Học liệu mở
• Vai trò của học liệu mở
• Xây dựng mô hình OCW
• Đào tạo đại học
• Giáo dục mở
• Tài nguyên giáo dục mở
• Khóa học trực tuyến đại chúng
• Phần mềm nguồn mở
• Đào tạo ngành khoa học Thông tin Thư viện
• mả nguồn mở
• tài liệu số
• số hóa tài liệu
• Ứng dụng phần mềm mã nguồn mở
• Tài nguyên số