Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tiếng Anh - Ngoại Ngữ
Chứng chỉ A, B, C
Xây dựng bài kiểm tra và thi kết thúc học phần tiếng Anh B1
tailieunhanh - Xây dựng bài kiểm tra và thi kết thúc học phần tiếng Anh B1
Bài viết sau đây trình bày việc xây dựng bài kiểm tra và thi kết thúc học phần (HP) của các lớp Tiếng Anh B1 (SV đủ điều kiện vào học các lớp B1 phải học 2 HP gồm và , trong đó mỗi học phần là 60 tiết). | XÂY DỰNG BÀI KIỂM TRA VÀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN TIẾNG ANH B1 ThS Lê Hoàng Duy Thuần BM Thực hành Tiếng I. Mở đầu Bắt đầu từ khoá 57 Trường Đại học Nha Trang đưa vào sử dụng bộ giáo trình Tiếng Anh Life của nhà xuất bản Cengage dành cho sinh viên SV các lớp không chuyên thuộc nhiều chuyên ngành kinh tế kỹ thuật khác nhau. Đây là bộ giáo trình quốc tế được biên soạn công phu chuyên nghiệp gồm 6 cấp độ từ A1 đến C2. Theo yêu cầu của nhà trường tất cả SV phải đạt tối thiểu chuẩn A2 bậc 2 của Bộ GD amp ĐT để được công nhận tốt nghiệp trong đó SV thuộc 3 chuyên ngành Quản trị du lịch Kinh doanh thương mại và Quản trị kinh doanh phải đạt chuẩn B1 bậc 3 của Bộ GD amp ĐT . Bài viết sau đây trình bày vi ệc xây dựng bài kiểm tra và thi kết thúc học phần HP của các lớp Tiếng Anh B1 SV đủ điều kiện vào học các lớp B1 phải học 2 HP gồm và trong đó mỗi học phần là 60 tiết . II. Nội dung 1. Cơ sở lý luận Kiểm tra đánh giá SV là hoạt động thường xuyên và không thể thiếu ở phần lớn các HP. Trong nhiều trường hợp một bài kiểm tra được xem như công cụ hiệu quả nếu nó đánh giá đúng kỹ năng năng lực hay kiến thức của SV ngược lại nó sẽ trở thành vô dụng. Do đó một bài kiểm tra tốt khi nó phân loại được các đối tượng người học ở trình độ khác nhau. Trên thực tế nhiều bài kiểm tra không mang lại kết quả mong đợi và không đánh giá chính xác người làm bài do kém chất lượng Hughes 2003 . Theo Hughes 2003 và Henning 1987 một bài kiểm tra có giá trị khi nó đo được những gì cần đo. Vì vậy khi xây dựng 1 bài kiểm tra đánh giá năng lực ngoại ngữ của người học cần chú ý đến các yếu tố quan trọng như độ chuẩn xác validity tính ổn định reliability tính xác thực authenticity tính tương tác interactiveness tính thực tiễn practicality và hiệu quả ảnh hưởng impact Hughes 2003 . 2. Tiêu chí đánh giá . Cấu trúc bài kiểm tra 26 Bài kiểm tra đánh giá 4 kỹ năng nghe nói đọc và viết với tỉ lệ 25 mỗi kỹ năng. Các câu hỏi của bài kiểm tra sẽ được lấy từ giáo trình học và bài tập. xem bài kiểm tra .
Ngọc Hoàn
145
4
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng hệ thống bài tập sử dụng một số phần mềm dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan cho phần Hóa học vô cơ lớp 9
113
976
6
Xây dựng bài kiểm tra và thi kết thúc học phần tiếng Anh B1
4
144
6
Ebook Tiếng Anh trong xây dựng: Phần 1 - Vũ Như Cầu
61
138
3
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần Hóa học vô cơ lớp 9
120
138
3
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Hóa học: Sử dụng công nghệ thông tin để đánh giá và xây dựng phần mềm kiểm tra hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan phần hoá cơ sở góp phần nâng cao năng lực tự học của học sinh chuyên hóa
32
81
4
Ứng dụng phần mềm Maple để xây dựng hệ thống bài kiểm tra đánh giá kết quả học tập
7
161
3
Quy trình xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm kiến thức học phần Giáo dục học đại cương theo chương trình đào tạo tín chỉ ở Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
11
207
2
Xây dựng các đề kiểm tra Hóa học 11 nâng cao phần vô cơ
64
88
1
Luận văn Thạc sĩ Công nghệ thông tin: Nghiên cứu mô hình PCFGs và ngôn ngữ AIML trong xây dựng chatbot hỗ trợ học tiếng Anh
67
91
3
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Xây dựng kế hoạch bài dạy và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh một số chủ đề trong phần Quang học Vật lý 11
101
27
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462048
59
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23700
74
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11114
535
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10347
458
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9627
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8615
1148
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8355
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7937
2249
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6972
260
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6669
1603
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Chứng chỉ A, B, C
Xây dựng bài kiểm tra học phần tiếng Anh B1
Học phần tiếng Anh B1
Giáo trình Life
Đánh giá trình độ Tiếng Anh của sinh viên
Đánh giá năng lực ngoại ngữ
Năng lực ngoại ngữ
Giao tiếp hành động
Đánh giá trình độ
Khái niệm chính về đánh giá
Thiết lập năng lực ngoại ngữ
Tạp chí khoa học
Đánh giá năng lực tiếng Anh cuối kỳ
Năng lực ngoại ngữ 6 bậc
Đại học tại Hà Nội
Năng lực tiếng Anh
Khung năng lực ngoại ngữ
Thông tư 23 2017 TT BGDĐT
Quy chế thi đánh giá năng lực ngoại ngữ
Nâng cao chất lượng kiểm tra
Đánh giá môn Tiếng Pháp
Năng lực ngoại ngữ của sinh viên
Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc
Đánh giá ở Tổ bộ môn tiếng Pháp
Đổi mới phương pháp dạy học ngoại ngữ
Nâng cao chất lượng giáo dục
Hội nhập kinh tế quốc tế
Kỹ năng nói tiếng Anh
Đánh giá kĩ năng nói tiếng Anh
Dạy học tiếng Anh bậc tiểu học
Phương pháp đánh giá năng lực ngoại ngữ
Phương pháp đánh giá động
Đánh giá khả năng ngôn ngữ của học sinh
Sử dụng ngôn ngữ
Đề thi đánh giá năng lực ngôn ngữ
Năng lực ngôn ngữ
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
Lý luận và Lịch sử giáo dục
Phát triển năng lực đọc hiểu ngoại ngữ
Dạy học đọc hiểu ngoại ngữ
Sinh viên đại học ngành Ngôn ngữ
Sinh viên đại học ngành Văn học
Yếu tố văn hóa trong dạy học ngoại ngữ
Văn hóa và tư duy
Đo lường về thái độ
Biên soạn sách giáo khoa ngoại ngữ
Khắc phục lỗi văn hóa qua học tập
Đánh giá năng lực ngữ dụng
Kỹ năng nói
Sinh viên khoa Anh
Kỹ năng nói của sinh viên
Năng lực giao tiếp
Tạp chí Khoa học & Công nghệ
Kỳ thi VSTEP
Đánh giá năng lực ngoại ngữ 6 bậc
Bài thi kĩ năng nói
Lưu ý cho thí sinh thi nói kì thi VSTEP
Tạp chí Giáo dục
Phát triển năng lực ngoại ngữ
Dạy học tiếng Anh THPT
Chương trình giáo dục phổ thông 2018
Tạp chí Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa
Giáo trình Tiếng Anh cơ bản
Life Cengate Learning
Kỹ năng ngôn ngữ
Năng lực dạy ngoại ngữ
Giáo viên tiếng Anh trung học phổ thông
Khoa Tiếng Anh
Năng lực dạy học
Năng lực chuyên môn
Phương pháp sư phạm
Kỷ yếu Hội thảo
Nâng cao chất lượng đào tạo ngoại ngữ
Giảng dạy ngoại ngữ không chuyên
Nâng cao năng lực tiếng Anh
Bài thi trình độ B1 Cambridge
Đánh giá giáo trình LIFE
Khoa học nước ngoài
Đánh giá năng lực tiếng Anh
chuẩn đầu ra tiếng Anh
Nâng cao chất lượng giảng dạy
Đánh giá năng lực
Kĩ năng ngôn ngữ
Nhu cầu học ngoại ngữ
Needs analysis
Japanese studying
Giáo trình Life A1 A2
Nâng cao năng lực ngoại của sinh viên
Học tiếng Anh không chuyên
Đánh giá năng lực ngoại ngữ Châu Âu
Đổi mới phương pháp giảng dạy tiếng Anh
Bồi dưỡng năng lực tiếng Anh
Chương trình bồi dưỡng
Dạy học ngoại ngữ
Đề án NNQG 2020
Phần mềm hỗ trợ dạy học
Giáo trình dạy tiếng Việt
Dạy tiếng Việt cho người nước ngoài
Giảng dạy tiếng Việt trung cấp
Đánh giá giáo trình dạy ngoại ngữ
Khung năng lực tiếng Việt
Sách dạy tiếng Việt trình độ B
Kỹ năng viết tiếng Anh
Kĩ năng viết bài văn tranh luận
Hệ thống khảo thí năng lực tiếng Anh
Bài viết tiếng Anh
Luyện thi IELTS
Ứng dụng CEFR
Khung tham chiếu chung Châu Âu
Tham chiếu ngôn ngữ
Đề án Ngoại ngữ quốc gia
Đề thi năng lực tiếng Anh
Tạp chí Kinh tế đối ngoại
Giảng dạy ngoại ngữ
Giảng viên giảng dạy Tiếng Anh
Tiếng Anh Chuyên ngành
Chuẩn nghề nghiệp giảng viên sư phạm
trình bày báo cáo
báo cáo ngành kỹ thuật
cách trình bày báo cáo
báo cáo ngành nông nghiệp
báo cáo ngành tin học
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đánh giá hao mòn và độ tin cậy của chi tiết và kết cấu trên đầu máy diezel part 3
12
383
1
24-06-2024
Báo cáo khoa học: " Principaux critères économiques de gestion des forêts : analyse critique et comparative"
29
106
0
24-06-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " HÃY LÀM CHO HUẾ XANH HƠN VÀ ĐẸP HƠN "
6
141
1
24-06-2024
Chương 10: Các phương pháp tính quá trình quá độ trong mạch điện tuyến tính
57
198
5
24-06-2024
CHƯƠNG 2: RỦI RO THÂM HỤT TÀI KHÓA
28
130
0
24-06-2024
Chủ đề 3 : SỰ CÂN BẰNG CỦA VẬT RẮN (4 tiết)
9
167
0
24-06-2024
Xinh xinh vườn nhà
6
103
0
24-06-2024
KỲ THI THỬ ĐH- CĐ NĂM 2011 MÔN ANH VĂN – ĐỀ 020
5
106
0
24-06-2024
TỔNG HỢP SINH 10 - SINH HỌC TẾ BÀO BÀI 3,4,5
10
98
1
24-06-2024
Cách trẻ ăn trái cây có lợi nhất
2
108
0
24-06-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7937
2249
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6669
1603
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3991
1298
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5665
1190
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8615
1148
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3629
664
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3842
601
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4353
542
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11114
535
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4289
483