tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Đánh giá độ hiệu lực của Bảng kiểm hành vi Achenbach – phiên bản Việt Nam (CBCL – V) trong việc sàng lọc rối loạn tăng động giảm chú ý

Đề tài là nghiên cứu đầu tiên về vấn đề đánh giá độ hiệu lực của Bảng kiểm hành vi trẻ em Achenbach – phiên bản Việt Nam (CBCL – V) ở Việt Nam; khẳng định được giá trị của Bảng kiểm hành vi trẻ em Achenbach – phiên bản Việt Nam trong sàng lọc trẻ có rối loạn tăng động giảm chú ý. Cung cấp thêm một công cụ tin cậy có độ hiệu lực cao để sàng lọc rối loạn tăng động giảm chú ý. | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NG T U N Đ N G Đ U Ủ ẢNG Ể N V TR N N ẢN V T N -V TRONG S NG Ọ R ẠN T NG Đ NG G Ả LUẬN V N THẠ SĨ TÂ ỌC HÀ N I 2014 1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NG T U N Đ N G Đ U Ủ ẢNG Ể N V TR N N ẢN V T N -V TRONG S NG Ọ R ẠN T NG Đ NG G Ả LUẬN V N T Ạ SĨ TÂ ỌC CHUYÊN NGÀNH TÂM LÝ HỌC LÂM SÀNG TR EM VÀ V THÀNH NIÊN Mã số Thí điểm Ngƣời hƣớng dẫn khoa học . Đặng Hoàng Minh HÀ N I 2014 2 ời cảm ơn T g hh h h h i h h g gi h h h i g h g i i i ời h h h i gi hi các th y cô giáo cán bộ qu n lý c ờ g ih Giáo dụ ih gi Nội t n tình gi ng d y và i i i th i gi i g hh h h h Phó gi Ti Đặng Hoàng Minh cô gi h g gi ộ g i i i i h i h i g hh h h h ghi i ghi m thể nghiên cứ h h i h g h g i gi ể ghi ứ Hà Nội ngày 28 tháng 5 năm 2014 Tác giả Ho ng Th uyến i DANH MỤC VI T TẮT ADHD Rối loạn tăng động giảm chú ý ASEBA Hệ thống đánh giá dựa trên thực nghiệm của Achenbach. ARS Thang đo đánh giá rối loạn tăng động giảm chú ý AUC Khu vực bên dưới đường cong CBCL Bản kiểm kê hành vi trẻ em Achenbach phiên bản dành cho cha mẹ đánh giá CBCL-V Bản kiểm kê hành vi trẻ em Achenbach phiên bản Việt Nam CBCL-V-CY Bản kiểm kê hành vi trẻ em Achenbach phiên bản Việt Nam tiểu thang đo các vấn đề chú ý CBCL-APS Bản kiểm kê hành vi trẻ em Achenbach - tiểu thang đo các vấn đề chú ý CBCL-V-HN Bản kiểm kê hành vi trẻ em Achenbach phiên bản Việt Nam tiểu thang đo các vấn đề hướng ngoại CBCL-V-HVHT Bản kiểm kê hành vi trẻ em Achenbach phiên bản Việt Nam tiểu thang đo h nh vi hung tính CBCL-V-PVQT Bản kiểm kê hành vi trẻ em Achenbach phiên bản Việt Nam tiểu thang đo phá vỡ qui tắc DESR Tự điều chỉnh cảm xúc thiếu hụt DISC Bảng liệt kê phỏng vấn chẩn đoán trẻ em DSM-IV Sổ tay chẩn đoán v thống kê các rối loạn tâm thần Hội tâm thần học Hoa Kỳ phiên bản lần thứ tư. ICD - 10 Bảng phân loại bệnh quốc tế tổ chức y tế thế giới lần thứ 10 PV Giá tr tiên đoán ROC Đặc tính hoạt động tiếp nhận SD Độ lệch chuẩn ii VADPRS Thang đo rối loạn tăng động giảm chú ý .

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Bảng kiểm hành vi Achenbach
• Tâm lý học
• Sàng lọc rối loạn tăng động giảm chú ý
• Rối loạn tăng động giảm chú ý
• Tâm lý học lâm sàng
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Luận văn Thạc sĩ
• Bảng kiểm hành vi trẻ em Achenbach
• Sức khỏe tâm thần
• Công cụ sàng lọc sức khỏe tâm thần
• Tâm lý học lâm sàng trẻ em
• Tâm lý học vị thành niên
• Đặc điểm tâm trắc của một thang đo
• Bảng kiểm hành vi trẻ em
• Phát triển tâm sinh lý
• Tâm lý học trẻ em
• Rối loạn tinh thần
• Thạc sĩ Tâm lý học
• Cai nghiện ma túy
• Điều trị nghiện ma túy
• Tham vấn học đường
• Trị liệu tâm lý
• Rối loạn tâm thần
• Hỗ trợ xã hội và bạo lực đối với phụ nữ
• Sức khỏe tâm thần của người mẹ
• Bầu không khí tâm lý xã hội
• Tâm lý xã hội
• Xây dựng bầu không khí tâm lý
• Cán bộ tham vấn tâm lý
• Tham vấn tâm lý
• Kỹ năng tham vấn cơ bản
• Tâm lý học lâm sàng trẻ em và vị thành niên
• Đặc điểm tâm sinh lý học sinh
• Bầu không khí tâm lý tập thể
• Điện thoại viên
• Trung tâm chăm sóc khách hàng
• Khó khăn tâm lý của học sinh
• Tâm lý học sinh trung học phổ thông
• Cách ứng phó trước khó khăn tâm lý
• Giải pháp phát triển tâm lý học sinh
• Tâm lý học đường
• Tâm lý học lâm sàng ứng dụng
• Rối loạn lo âu phân ly
• Can thiệp hỗ trợ tâm lý
• Can thiệp tâm lý
• Rối loạn lo âu
• Trẻ vị thành niên
• Triệu chứng trầm cảm
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Tâm lý lâm sàng trẻ em
• Tâm lý vị thành niên
• Luận án Tiến sĩ Tâm lý học
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng
• Áp dụng liệu pháp tâm lý
• Trị liệu trầm cảm
• Liệu pháp tâm lý
• Bầu không khí tâm lý
• Học viện Chính trị
• Không khí tâm lý tập thể
• Rối loạn cảm xúc
• Bệnh nhân rối loạn cảm xúc
• Nhận thức hành vi
• Hành vi thủ dâm
• Can thiệp tâm lí
• Bệnh nhân trầm cảm
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học tâm lý
• Khoa học tâm lý
• Đánh giá của khách hàng
• Hoạt động tư vấn trên web
• Web tâm sự bạn trẻ
• Khó khăn tâm lý
• Định hướng nghề nghiệp
• Học sinh trung học phổ thông
• Tham vấn tâm lý công nhân
• Nhu cầu tham vấn tâm lý công nhân
• Thực trạng tham vấn tâm lý công nhân
• Giải pháp tham vấn tâm lý công nhân
• Tâm lý công nhân KCX Tân Thuận
• Khó khăn tâm lý trong học tập
• Hoạt động học tập sinh viên sư phạm
• Thực trạng khó khăn tâm lý học tập
• Tâm lý sinh viên
• Giải pháp giảm khó khăn tâm lý
• Liệu pháp cảm xúc hành vi hợp lý
• Cảm xúc hành vi hợp lý
• Tâm lý học bệnh trẻ em
• Bệnh tâm thần trẻ em
• Tâm lý học vị thành viên
• Cách điều trị rối loạn trầm cảm
• Triệu chứng bệnh trầm cảm
• Thích ứng tâm lý xã hội
• Sinh viên năm thứ nhất
• Trường Đại học Hải Phòng
• Đại học Hải Phòng
• Xây dựng bầu không khí
• Rối nhiễu tâm lý
• Sinh viên Đại học Y dược
• Rối nhiễu tâm lý ở sinh viên