Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Kế toán - Kiểm toán
Đào tạo kế toán khi áp dụng IFRS tại Việt Nam
tailieunhanh - Đào tạo kế toán khi áp dụng IFRS tại Việt Nam
Bài viết phân tích cho thấy, nên tích hợp IFRS vào chương trình đào tạo ở các cấp học sẽ có nhiều ưu điểm hơn là những khóa học độc lập và yếu tố quan trọng, để tích hợp thành công IFRS vào chương trình đào tạo là giúp người học và cả người dạy hiểu được lợi ích của việc áp dụng IFRS, tạo động lực cho quá trình dạy và học. Mời các bạn cùng tham khảo! | n trÞ - Kinh nghiÖm quèc tÕ vµ thùc tr ng ë ViÖt Nam ĐÀO TẠO KẾ TOÁN KHI ÁP DỤNG IFRS TẠI VIỆT NAM Nguyễn Thị Phương Thảo Khoa kinh tế Đại học Tây Bắc Áp dụng Chuẩn mực báo cáo tài chính BCTC quốc tế đã trở thành một tất yếu trong xu hướng hội nhập kinh tế quốc tế. Việc áp dụng IFRS được xây dựng dựa trên nguyên tắc sẽ gây ra nhiều thách thức cho đào tạo kế toán Việt Nam khi mà CMKT quốc gia được xây dựng dựa trên quy tắc. Những khó khăn được chỉ rõ và những đề xuất bao gồm Thay đổi mô hình đào tạo lấy người học làm trung tâm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên tài liệu học tập và dịch thuật là những lưu ý khi áp dụng IFRS ở Việt Nam. Bài viết còn phân tích cho thấy nên tích hợp IFRS vào chương trình đào tạo ở các cấp học sẽ có nhiều ưu điểm hơn là những khóa học độc lập và yếu tố quan trọng để tích hợp thành công IFRS vào chương trình đào tạo là giúp người học và cả người dạy hiểu được lợi ích của việc áp dụng IFRS tạo động lực cho quá trình dạy và học. Chuẩn mực lập BCTC quốc tế IFRS được áp dụng chính thức từ 01 01 2005 và hiện tại có trên 100 quốc gia áp dụng. Tác động của việc áp dụng IFRS tới nền kinh tế đã được chỉ rõ qua nhiều nghiên cứu và là khác nhau với mỗi quốc gia. Với đào tạo kế toán cũng vậy sự khác biệt về kinh tế chính trị văn hóa mức độ phát triển của nghề nghiệp kế toán đòi hỏi những yêu cầu khác nhau khi áp dụng IFRS được thiết kế dựa trên nguyên tắc. Song việc tích hợp IFRS nên tiến hành theo cách thức như thế nào tại Việt Nam - một đất nước mà hệ thống Chuẩn mực kế toán CMKT được thiết kế dựa trên quy tắc vốn đã được áp dụng và đưa vào đào tạo từ lâu. Tích hợp IFRS vào chương trình đào tạo kế toán ở các cấp đào tạo Trong quá trình áp dụng IFRS trên toàn cầu nhiều trường đại học đang gặp khó khăn khi đì tìm câu trả lời cho câu hỏi Như thế nào khi nào những gì trong việc tích hợp IFRS vào chương trình giảng dạy kế toán hiện nay Nilsen 2008 . Các lớp học về IFRS riêng biệt được cho là thiết thực và đơn giản. Sẽ dễ dàng hơn để thiết kế nội .
Việt Phong
48
5
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Đổi mới đào tạo kế toán - kiểm toán ở các trường cao đẳng, đại học trên địa bàn thành phố Hải Phòng nhằm đáp ứng yêu cầu của người sử dụng lao động
14
119
2
Báo cáo tổng hợp kết quả nghiên cứu khoa học đề tài cấp cơ sở: Nghiên cứu xác định mục tiêu, yêu cầu và nội dung chương trình đào tạo ngành nghề Kế toán trong trường Cao đẳng Thống kê Bắc Ninh
51
163
1
Đổi mới công tác đào tạo kế toán - kiểm toán trong điều kiện hội nhập kinh tế thế giới
4
90
0
Nâng cao chất lượng đào tạo kế toán, kiểm toán tại các trường đại học, cao đẳng
3
60
1
Đổi mới đào tạo kế toán - kinh nghiệm Hoa Kỳ và các đề xuất cho Việt Nam
13
31
1
Đào tạo kế toán, kiểm toán trong giai đoạn hội nhập WTO
3
77
0
Đào tạo nhân lực kế toán quản trị chi phí trong điều kiện hiện nay
3
98
2
Đào tạo kế toán khi áp dụng IFRS tại Việt Nam
5
31
1
Đào tạo nhân lực kế toán, kiểm toán trong bối cảnh hội nhập và cách mạng 4.0 – Cơ hội và thách thức
10
77
2
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Đổi mới và xác lập nội dung các môn học kế toán bậc trung học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo
107
41
2
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461872
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22690
61
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10902
530
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10073
446
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9536
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8295
1125
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8244
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6697
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5779
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Kế toán - Kiểm toán
Đào tạo kế toán
Chuẩn mực báo cáo tài chính quốc tế
Mô hình đào tạo lấy người học làm trung tâm
Hệ thống chuẩn mực kế toán
Chương trình đào tạo kế toán
Đổi mới đào tạo kế toán kiểm toán
Thực trạng đào tạo kế toán kiểm toán
Hội nhập kinh tế quốc tế
Cách thức đào tạo kế toán
Kiểm toán Việt Nam
Đổi mới đào tạo chuyên ngành kế toán
Học phần kế toán
Thiết kế chương trình đào tạo
Chuyên ngành kế toán
Học phần kế toán bổ trợ
Đào tạo kiểm toán
Công tác đào tạo kiểm toán
Công tác đào tạo kế toán
Hội nhập kinh tế thế giới
Kinh tế thế giới
Kế toán kiểm toán
Chất lượng đào tạo kế toán
Bài viết nghiên cứu khoa học
Nghiên cứu khoa học kế toán
Đổi mới đào tạo kế toán
Hệ thống đào tạo kế toán Hoa Kỳ
Hội nhập WTO
Xã hội hóa giáo dục
Hình thức đào tạo kế toán kiểm toán
Phát triển kinh tế
Đào tạo nhân lực kế toán
Kế toán quản trị chi phí
Nhân lực kế toán quản trị chi phí
Chương trình đào tạo kế toán quản trị
Kỹ thuật kế toán quản trị
Đào tạo nhân lực kiểm toán
Cách mạng công nghiệp lần 4
Nhân lực kế toán kiểm toán
Nghiệp vụ kế toán
Nghiệp vụ kiểm toán
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế
Chất lượng đào tạo
Đào tạo nghề kế toán
Giáo dục nghề nghiệp
Chương trình đào tạo
Đổi mới đào tạo ngành kế toán
Đào tạo ngành kế toán
Nguồn nhân lực kế toán
Chuỗi giá trị
Chuẩn mực báo cáo tài chinh quốc tế
Chuẩn mực IFRS
Chương trình đào tạo ngành kế toán
Chuẩn mực kế toán
Đào tạo nguồn nhân lực kế toán
Cộng đồng kinh tế ASEAN AEC
Chương trình đào tạo bậc giáo dục đại học
Kỹ năng thực hành kế toán
Tạp chí Kinh tế đối ngoại
Giáo dục và đào tạo
Trường Đại học Ngoại thương
Kinh tế quốc tế
Đào tạo ngành kiểm toán
Luận văn Thạc sĩ Kế Toán
Luận văn Thạc sĩ ngành Kế toán
Quản trị kinh doanh
Ngành Kế toán
Đánh giá mức độ đáp ứng thông tin kế toán
Thông tin kế toán
Nhu cầu quản lý
Đào tạo thành phố Đà Nẵng
Nhập môn ngành Kế toán
Bài giảng Nhập môn ngành Kế toán
Bài giảng kế toán
Lý thuyết kế toán
Năng lực nghề nghiệp kế toán quản trị
Kế toán quản trị
Kế toán quản trị trong thời đại số
Nhân lực ngành kế toán
Kế toán mô phỏng
Rèn nghề kế toán
Mô hình kế toán
Đào tạo chuyên ngành kế toán
Tăng trưởng kinh tế
Quy trình kế toán
Kỹ năng làm kế toán bằng tay
Kỹ năng làm kế toán trên phần mềm
Nâng cao chất lượng đào tạo kế toán
Cách mạng công nghiệp 4 0
Hệ thống thông tin kế toán
Luận văn Thạc sĩ
Tổ chức kế toán doanh nghiệp
Vai trò của tổ chức kế toán
Nguyên tắc tổ chức kế toán
Tổ chức bộ máy kế toán
Tổ chức kiểm tra kế toán
Hoàn thiện tổ chức bộ máy kế toán
Cao đẳng thương mại và du lịch
Nâng cao chất lượng đào tạo
Công văn nhà nước
Công văn số 2331/BGDĐT KHTC
Kế hoạch đào tạo
Xây dựng kế hoạch đào tạo
Dự toán ngân sách nhà nước
Dự toán ngân sách đào tạo
Quy hoạch mạng lưới cơ sở đào tạo
Quy hoạch phát triển nguồn nhân lực
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Oreilly learning the vi Editor phần 4
19
229
0
29-04-2024
TƯƠNG QUAN GIỮA MÔ HỌC, GIẢI PHẪU VÀ HÌNH ẢNH CỦA CÁC KHỐI U PHẦN PHỤ
3
167
0
29-04-2024
Lịch sử Đội TNTP Hồ Chí Minh - CHƯƠNG III VÂNG LỜI BÁC DẠY, LÀM NGHÌN VIỆC TỐT, CHỐNG MỸ, CỨU NƯỚC, THIẾU NIÊN SĂN SÀNG
45
137
0
29-04-2024
Hướng dẫn sử dụng Quickoffice cho Ipad và Iphone
13
152
0
29-04-2024
Khurana et al. Journal of Orthopaedic Surgery and Research 2010, 5:23
7
134
0
29-04-2024
báo cáo hóa học:" Endoscopic decompression for intraforaminal and extraforaminal nerve root compression"
7
107
0
29-04-2024
MẪU CHỨNG CHỈ QUẢN LÝ VŨ KHÍ, VẬT LIỆU NỔ, CCHT
1
119
0
29-04-2024
Giáo trình phân tích phương trình vi phân viết dưới dạng thuật toán đặc tính của hệ thống p1
5
103
0
29-04-2024
báo cáo hóa học:" Journal of the International AIDS Society: an important step forward"
2
86
0
29-04-2024
Thương hiệu sản phẩm làng nghề: Đã ít, lại thiếu tính cạnh tranh
5
117
0
29-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5765
1383
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3770
1232
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5328
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8295
1125
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3504
643
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10902
530
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3690
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4062
516
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4133
480
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.