tailieunhanh - Sử dụng đa phương tiện trong thiết kế bài giảng, nguyên tác và xu hướng toàn cầu - Một số ứng dụng tại thư viện Đại học Quốc tế RMIT

Trong lĩnh vực thư viện, việc sử dụng công cụ đa phương tiện, lồng ghép các hoạt động mang tính tương tác trong thiết kế bài giảng đào tạo người dùng tin ngày càng được nhìn nhận một cách nghiêm túc đặc biệt trong bối cảnh bùng nổ thông tin như hiện nay. Bài viết này sẽ giới thiệu những nguyên tắc và xu hướng mới nhất của việc ứng dụng đa phương tiện vào thiết kế bài giảng đào tạo người dùng tin trên thế giới, cũng như những ứngdụng có hiệu quả tại thư viện trường Đại học RMIT Việt Nam. | s ử DỤNG ĐA PHƯƠNG TỈỆN TRONG THIẾT KẾ BÀI GIẢNG NGUYÊN TÁC VÀ xu HƯỚNG TOÀN CÀU - MỘT SỐ ỨNG DỤNG TẠI THƯ VIỆN ĐẠI HỌC QUỐC TẾ RMIT Trịnh Thu Hà Nguyễn Thị Minh Tú Tóm tắt Thiết kế bài giảng trong giảng dạy đóng góp một phần quan trọng trong việc quyết định chất lượng dạy và học tại tất cà các cấp học mô hình và hình thức đào tạo. Trong lĩnh vực thư viện việc thiết kế bài giảng trong đào tạo người dùng tin ngày càng được nhìn nhận một cách nghiêm túc đặc biệt trong bối cảnh bùng nổ thông tin như hiện nay. Tuy nhiên thách thức đối với nhân viên thư viện những người không được đào tạo bài bản về giảng dạy là làm sao thiết kế được bài giảng chất lượng thu hút đông đảo bạn đọc tham gia. Do đó sử dụng công cụ đa phương tiện lông ghép các hoạt động mang tỉnh tương tác là một trong nhưng giải pháp khả thi. Đại học RM IT Việt Nam là một trong những trường đại học luôn ưu tiên đem đền cho sinh viên trải nghiệm so digital experience do đó thư viện ngày một đẩy mạnh việc đưa công nghệ vào chương trình đào tạo kỹ năng thư viện cho sinh viên. Bài viết sẽ giới thiệu những nguyên tắc và xu hướng mới nhất của việc ứng dụng đa phương tiện vào thiết kế bài giảng đào tạo người dùng tin trên thế giới cũng như những ứng dụng có hiệu quả tại thư viện trường Đại học RM IT Việt Nam. 1. s ử DỤNG ĐA PHƯƠNG TIỆN TRONG ĐÀO TẠO NGƯỜI DÙNG TIN . Sử dụng đa phương tiện trong giảng dạy - vấn đề nhận thức luận Trong thời đại công nghệ thông tin phát triển mạnh mẽ như hiện nay chúng ta không còn xa lạ với các thuật ngữ như video multimedia . khi nói về đổi mới giáo dục. Thực vậy Việt nam cũng như nhiều nước đang phát triển khác trên thế giới đã và đang tích đưa bài giảng điện tử vào giảng dạy hàng ngày hỗ trợ trong việc dạy và học thay thế cho phương pháp giáo dục truyền thống. Và một trong những hướng phát triển của bài giảng điện tử là sử dụng multimedia đa phương tiện vào bài giảng hiTỞnợ đor vè rẽ còn tiến tục phát triển rạn i nnẽ trone tưom lai Encyclopedia of Multimedia .