tailieunhanh - Mô hình MOOC - Xu hướng phát triển giáo dục số hiện đại

Sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ thông tin đã giúp ngành Giáo dục có sự chuyển mình đáng kể trong hoạt động dạy và học, có nhiều đổi mới so với mô hình giáo dục truyền thống, như sự chuyển đổi các bài giảng tĩnh từ giấy sang các dạng tài liệu điện tử với tính trực quan được tăng cường thông qua dữ liệu đa phương tiện. | NGHIÊN CỨU LÍ LUẬN Mô hình MOOC - Xu hướng phát triển giáo dục số hiện đại Hoàng Thị Minh Anh1 Hoàng Anh Tuấn2 Phạm Ngọc Dương3 Nguyễn Hoàng Giang4 TÓM TẮT Sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ thông tin đã giúp ngành Giáo 1 Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam 101 Trần Hưng Đạo Hoàn Kiếm Hà Nội Việt Nam dục có sự chuyển mình đáng kể trong hoạt động dạy và học có nhiều đổi mới Email anglesparis2001@ so với mô hình giáo dục truyền thống như sự chuyển đổi các bài giảng tĩnh từ 2 Trường Đại học FPT Hà Nội giấy sang các dạng tài liệu điện tử với tính trực quan được tăng cường thông Khu Công nghệ cao Hòa Lạc - qua dữ liệu đa phương tiện. Với sự hỗ trợ từ Internet việc học hiện nay không Km29 Đại lộ Thăng Long Thạch Thất chỉ diễn ra theo hình thức học tập trung mà còn theo hình thức phân tán tức Hà Nội Việt Nam là người học ngoài việc lĩnh hội kiến thức ở trường lớp còn có thể học tập qua Email vietmarketer@ các kênh giáo dục dựa trên môi trường mạng Internet . Điều này mang tới cho 3 Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam người học và người dạy nhiều lựa chọn để truyền bá và tiếp nhận tri thức. Sử 101 Trần Hưng Đạo Hoàn Kiếm Hà Nội Việt Nam dụng Internet như một cây cầu kết nối giải pháp giáo dục - đào tạo trực tuyến Email cũng không ngừng chuyển mình từ đào tạo từ xa tới E-learning và mô hình phổ 4 Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam 101 Trần Hưng Đạo Hoàn Kiếm Hà Nội Việt Nam biến nhất hiện tại là MOOC một xu hướng phát triển của giáo dục số hiện đại. Email TỪ KHÓA Mô hình Mooc phát triển giáo dục số hiện đại. Nhận bài 02 4 2019 Nhận kết quả phản biện và chỉnh sửa 17 5 2019 Duyệt đăng 25 7 2019. 1. Đặt vấn đề đến cho học viên thông qua đường bưu điện. Cùng với sự Sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ thông tin đã giúp phát triển về công nghệ ở thế kỉ XX lần lượt các hình thức ngành Giáo dục có sự chuyển mình đáng kể trong hoạt bổ trợ cho đào tạo từ xa ra đời như audio thông qua radio động dạy và học có nhiều đổi mới so với mô

• Giáo dục học
• Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Mô hình Mooc
• Phát triển giáo dục số hiện đại
• Giải pháp giáo dục đào tạo trực tuyến
• Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Khoa học Giáo dục
• Hoạt động giáo dục ngoài giờ
• Lý luận và Lịch sử giáo dục
• Giáo dục kĩ năng hợp tác
• Nâng cao chất lượng giáo dục trẻ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Phương pháp dạy học
• Giáo dục truyền thống cách mạng
• Dạy học môn giáo dục công dân
• Trung tâm giáo dục thường xuyên
• Quản lý dạy học tại Học viện Phật giáo
• Quản lí giáo dục
• Quản lý chương trình giáo dục
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên
• Giáo dục kỹ năng giao tiếp
• Kỹ năng giao tiếp
• Học sinh khuyết tật trí tuệ
• Lịch sử giáo dục
• Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
• Lý luận khoa học giáo dục
• Phương pháp luận khoa học giáo dục
• Nghiên cứu khoa học
• Nhận thức khoa học giáo dục
• Giáo dục thường xuyên
• Giáo dục hướng nghiệp
• Giáo dục công dân
• Năng lực dạy học tích hợp giáo dục
• Biến đổi khí hậu
• Giáo dục biến đổi khí hậu
• Khoa học và giáo dục
• Lịch sử khoa học và giáo dục
• Mô hình giáo dục
• Nền giáo dục mở và động
• Đổi mới giáo dục Việt Nam
• Phát triển giáo dục đào tạo
• Quản lí hoạt động thực hành
• Giáo dục học của sinh viên Đại học
• Giáo dục Mầm non
• Khám phá khoa học của trẻ mẫu giáo
• Kĩ năng đánh giá năng lực khoa học
• Quan điểm PISA
• Phát triển đội ngũ giáo viên
• Tổ chức hoạt động xêmina
• Phương pháp dạy học Toán
• Giải pháp đảm bảo chất lượng
• Dạy học đạo đức
• Định hướng phát triển năng lực
• Sử dụng truyện kể trong dạy học
• Quản lý hoạt động tự học
• Phương pháp dạy học Giáo dục Chính trị
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Quản lý hoạt động học tập