tailieunhanh - Giáo án Địa lí 9 - Bài: Vùng Bắc Trung bộ (tiếp theo)

Giáo án Địa lí 9 - Bài: Vùng Bắc Trung bộ (tiếp theo) giúp học sinh kể tên được các trung tâm kinh tế quan trọng của vùng; phân tích được tình hình phát triển các ngành kinh tế của vùng Bắc Trung bộ; nhận xét và giải thích được sự phân bố một số ngành sản xuất chủ yếu ở Bắc Trung bộ, . Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo giáo án! | Trường . Họ và tên giáo viên Tổ . Ngày . . TÊN BÀI DẠY VÙNG BẮC TRUNG BỘ TIẾP THEO Môn học Hoạt động giáo dục ĐỊA LÍ Lớp 9 Thời gian thực hiện 1 tiết I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Yêu cầu cần đạt Kể tên các trung tâm kinh tế quan trọng của vùng. - Phân tích được tình hình phát triển các ngành kinh tế của vùng BTB. - Nhận xét và giải thích được sự phân bố một số ngành sản xuất chủ yếu ở BTB. 2. Năng lực Năng lực chung - Năng lực tự chủ và tự học biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập được giao. - Năng lực giao tiếp và hợp tác Trình bày suy nghĩ ý tưởng lắng nghe phản hồi tích cực giao tiếp và hợp tác khi làm việc nhóm. Năng lực Địa Lí - Năng lực nhận thức khoa học địa lí Phân tích bảng số liệu để trình bày tình hình phát triển kinh tế của vùng Bắc Trung Bộ. - Năng lực tìm hiểu địa lí Phân tích bản đồ kinh tế trình bày được sự phân bố của các ngành kinh tế công nghiệp nông nghiệp và dịch vụ của vùng Bắc Trung Bộ. - Năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng đã học Giải thích sự phát triển của kinh tế vùng. 3. Phẩm chất - Trách nhiệm Giáo dục lòng ̣ yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ môi trường trong quá trình phát triển kinh tế. - Chăm chỉ Tìm hiểu sự phát triển các ngành kinh tế của vùng và các trung tâm kinh tế lớn. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Chuẩn bị của GV - Bản đồ kinh tế của vùng Bắc Trung Bộ - Một số tranh ảnh 2. Chuẩn bị của HS - Sách giáo khoa sách tập ghi bài. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Hoạt động Mở đầu 3 phút a Mục đích - Khảo sát nhu cầu khám phá tìm hiểu học tập về vùng Bắc Trung Bộ. - Tạo hứng thú cho học sinh trước khi bước vào bài mới. b Nội dung HS dựa vào bức ảnh mà GV cung cấp để phân tích và cảm nhận c Sản phẩm HS nêu được đây là nhà sàn của Bác tại xã Kim Liên Nam Đàn Nghệ An. d Cách thực hiện Bước 1 GV cung cấp cho HS 1 bức ảnh yêu cầu HS trình bày suy nghĩ cảm nhận của mình về bức ảnh đó. Bước 2 Các HS thực hiện nhiệm vụ trong 2 phút. Hết giờ GV gọi HS trình bày suy nghĩ của mình về bức ảnh. Bước 3 GV nhận xét và dẫn dắt vào bài. 2. .

• Giáo án điện tử
• Giáo án Địa lí 9
• Giáo án điện tử Địa lí lớp 9
• Giáo án Địa lí 9 bài Vùng Bắc Trung bộ
• Trung tâm kinh tế vùng Bắc Trung bộ
• Kinh tế công nghiệp vùng Bắc Trung bộ
• Lược đồ kinh tế vùng Bắc Trung bộ
• Giáo án Địa lí
• Giáo án Địa lí lớp 9
• Giáo án điện tử lớp 9
• Địa lí lớp 9 học kỳ 1
• Ôn tập Địa lí lớp 9 kỳ 1
• Địa lí lớp 9 học kỳ 2
• Ôn tập Địa lí lớp 9 kỳ 2
• Giáo án môn Địa lí
• Ôn tập Địa lí lớp 9
• Bài tập Địa lí lớp 9
• Đặc điểm các dân tộc Việt Nam
• Đặc điểm dân số Việt Nam
• Giáo án Địa lý 9 bài 43
• Giáo án điện tử Địa lý 9
• Giáo án lớp 9 Địa lý
• Địa lí tỉnh
• Địa lí thành phố
• Kinh tế tỉnh
• Công nghiệp tỉnh
• Nông nghiệp tỉnh
• Giáo án Địa lý 9 bài 41
• Giáo án lớp 9 môn Địa lý
• Điều kiện tự nhiên
• Tài nguyên thiên nhiên
• Giáo án Địa lý 9 bài 42
• Giáo án Địa lý lớp 9
• Dân cư và lao động
• Giáo án Bồi dưỡng HSG Địa lí 9
• Địa lí 9
• Bồi dưỡng HSG Địa lí 9
• Ôn thi HSG Địa lí
• Địa lí dân cư Việt Nam
• Giáo án Địa lí 9 bài Duyên hải Nam Trung bộ
• Trung tâm kinh tế Duyên hải Nam Trung bộ
• Bản đồ kinh tế vùng Duyên Hải Nam Trung Bộ
• Địa danh du lịch Nam Trung bộ
• Giáo án điện tử lớp 7
• Giáo án lớp 7 sách Kết nối tri thức
• Giáo án môn Địa lí lớp 7
• Giáo án Địa lí lớp 7 sách Kết nối tri thức
• Giáo án Địa lí 7 bài 9
• Đặc điểm vị trí địa lí châu Phi
• Đặc điểm tự nhiên châu Phi
• Giáo án Địa lí 9 bài Dân số
• Gia tăng dân số
• Cơ cấu dân số
• Giáo án Địa lí 9 bài Phân bố dân cư
• Các loại hình quần cư
• Quá trình đô thị hóa
• Lược đồ phân bố dân cư Việt Nam
• Giáo án Địa lí 9 bài Lao động và việc làm
• Chất lượng cuộc sống
• Sức ép dân số
• Cơ cấu lao động Việt Nam
• Giáo án Địa lí 9 bài Thực hành
• Phân tích tháp dân số
• So sánh đặc điểm tháp dân số
• Cơ cấu dân số theo độ tuổi
• Giáo án Địa lí 9 bài phân bố nông nghiệp
• Phân bố nông nghiệp
• Phát triển nông nghiệp
• Lược đồ Nông nghiệp Việt Nam
• Giáo án Địa lí 9 bài Sản xuất lâm nghiệp
• Sản xuất lâm nghiệp
• Sản xuất thủy sản
• Lược đồ lâm nghiệp và thủy sản Việt Nam
• Cơ cấu diện tích gieo trồng
• Tốc độ tăng trưởng gia súc gia cầm
• Quy mô diện tích gieo trồng
• Giáo án Địa lí 9 bài Phân bố công nghiệp
• Phát triển công nghiệp
• Bản đồ khoáng sản Việt Nam
• Nền công nghiệp trọng điểm Việt Nam
• Giáo án môn Địa lí lớp 9
• Sự phát triển và phân bố công nghiệp
• Sản xuất công nghiệp
• Lược đồ công nghiệp Việt Nam
• Giáo án Địa lí 9 bài Ngành dịch vụ
• Vai trò của của ngành dịch vụ
• Đặc điểm phát triển của ngành dịch vụ
• Đặc điểm phân bố của ngành dịch vụ
• Giáo án Địa lí 9 bài Giao thông vận tải
• Giao thông vận tải
• Bưu chính viễn thông
• Luật an toàn giao thông
• Giáo án Địa lí 9 bài Thương mại và du lịch
• Ngành thương mại
• Ngành du lịch
• Trung tâm thương mại
• Tiềm năng du lịch
• Giáo án Địa lí 9 bài thực hành vẽ biểu đồ
• Cơ cấu kinh tế
• Vẽ biểu đồ về thay đổi cơ cấu kinh tế
• Chuyển dịch cơ cấu kinh tế
• Giáo án Địa lí 9 bài Vùng núi Bắc bộ
• Trung du và miền núi Bắc bộ
• Thế mạnh kinh tế miền núi Bắc bộ
• Trung tâm kinh tế miền núi Bắc bộ
• Giáo án Địa lí 9 bài Đồng bằng sông Hồng
• Vùng Đồng bằng sông Hồng
• Giới hạn lãnh thổ của Đồng bằng sông Hồng
• Tài nguyên thiên nhiên vùng Đồng bằng sông Hồng
• Bản đồ kinh tế vùng Đồng bằng sông Hồng
• Chế biến lương thực thực phẩm