tailieunhanh - Giáo án Địa lí 7 - Bài: Thực hành Đọc, phân tích lược đồ, biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa ở Châu Âu

Giáo án Địa lí 7 - Bài: Thực hành Đọc, phân tích lược đồ, biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa ở Châu Âu giúp học sinh phân tích được lược đồ biểu đồ nhiệt độ lượng mưa của một số trạm khí tượng ở châu Âu; phân tích lược đồ tự nhiên và giải thích được vì sao có sự khác nhau về khí hậu giữa vùng ven biển bán đảo Xcan-đi-na-vi và Ai-xơ-len, . Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo giáo án! | Trường . Họ và tên giáo viên Tổ . Ngày . . TÊN BÀI DẠY THỰC HÀNH ĐỌC PHÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ VÀ LƯỢNG MƯA Ở CHÂU ÂU Môn học Hoạt động giáo dục ĐỊA LÍ Lớp 7 Thời gian thực hiện 1 tiết I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Yêu cầu cần đạt - Phân tích được lược đồ biểu đồ nhiệt độ lượng mưa của một số trạm khí tượng ở châu Âu. - Phân tích lược đồ tự nhiên và giải thích được vì sao có sự khác nhau về khí hậu giữa vùng ven biển bán đảo Xcan-đi-na-vi và Ai-xơ-len. 2. Năng lực Năng lực chung - Năng lực tự chủ và tự học biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập. - Năng lực giao tiếp và hợp tác biết chủ động đưa ra ý kiến giải pháp khi được giao nhiệm vụ để hoàn thành tốt khi làm việc nhóm. Năng lực Địa Lí - Năng lực tìm hiểu địa lí Phân tích biểu đồ nhiệt độ lượng mưa. Đọc và phân tích được lược đồ khí hậu hình 3. Phẩm chất - Trách nhiệm Tích cực tham gia các hoạt động làm việc cá nhân và nhóm - Chăm chỉ Luôn cố gắng vươn lên để đạt kết quả tốt trong tiết học. Có ý thức vận dụng kiến thức kĩ năng học được ở nhà trường trong sách báo và từ các nguồn tin cậy khác vào học tập II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Chuẩn bị của giáo viên - Biểu đồ nhiệt độ lượng mưa phóng to. - Sơ đồ thảm thực vật ở một số vùng của Châu Âu. - Lược đồ khí hậu Châu Âu. 2. Chuẩn bị của học sinh - SGK vở ghi dụng cụ học tập. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Hoạt động Mở đầu 3 phút a Mục đích - Tạo sự phấn khởi trước khi bước vào bài học mới. b Nội dung - Học sinh dựa vào kiến thức đã học và hiểu biết của mình để trả lời câu hỏi. c Sản phẩm - Học sinh trả lời được các câu hỏi của giáo viên. Ôn đới hải dương. Ôn đới lục địa. Địa Trung Hải. Phía tây châu Âu ven đại Tây Dương. Sườn đón gió. Dòng biển nóng Bắc Đại Tây Dương. d Cách thực hiện Bước 1 Giao nhiệm vụ - Giáo viên yêu cầu học sinh lấy giấy 1 mặt ra chuẩn bị trả lời nhanh các câu hỏi sau trong 2 phút. Môi câu trả lời đúng 1 điểm. - Bộ câu hỏi 1. Đông ấm hạ mát mẻ mưa nhiều và quanh năm là môi trường 2. Đông lạnh có tuyết rơi hè nóng lượng .