tailieunhanh - Giáo dục công dân toàn cầu qua môn Lịch sử cấp Trung học phổ thông

Bài viết xác định những địa chỉ có khả năng giáo dục công dân toàn cầu trong môn Lịch sử cấp Trung học phổ thông, đề xuất định hướng về phương pháp, hình thức tổ chức dạy học và đánh giá kết quả giáo dục công dân toàn cầu. | Trần Thị Lan Giáo dục công dân toàn cầu qua môn Lịch sử cấp Trung học phổ thông Trần Thị Lan Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam TÓM TẮT Môn Lịch sử cấp Trung học phổ thông gồm các mạch kiến thức cơ 52 Liễu Giai Ba Đình Hà Nội Việt Nam bản và nâng cao về lịch sử thế giới khu vực và Việt Nam thông qua hệ thống Email lantran1408@ chủ đề về lịch sử chính trị kinh tế xã hội văn hóa văn minh. Do vậy môn Lịch sử cấp Trung học phổ thông có cơ hội giáo dục cho học sinh Việt Nam có kiến thức về các vấn đề từ cấp độ toàn cầu khu vực và đất nước Việt Nam phát triển kĩ năng cũng như giáo dục thái độ giá trị của công dân toàn cầu. Bài viết xác định những địa chỉ có khả năng giáo dục công dân toàn cầu trong môn Lịch sử cấp Trung học phổ thông đề xuất định hướng về phương pháp hình thức tổ chức dạy học và đánh giá kết quả giáo dục công dân toàn cầu. TỪ KHÓA Công dân toàn cầu giáo dục công dân toàn cầu môn Lịch sử Trung học phổ thông. Nhận bài 28 6 2020 Nhận bài đã chỉnh sửa 19 7 2020 Duyệt đăng 15 9 2020. 1. Đặt vấn đề tộc các quốc gia khác. Cụ thể mục tiêu của GD CDTC Trong bối cảnh toàn cầu hóa diễn ra ngày càng mạnh Việt Nam hướng đến phát triển HS có kiến thức kĩ năng mẽ vấn đề công dân toàn cầu CDTC giáo dục GD năng lực thái độ và giá trị như sau xem Bảng 1 . CDTC đã và đang nhận được sự quan tâm của nhiều quốc gia và tổ chức GD trên thế giới. Việt Nam đang tiến . Cơ hội về giáo dục công dân toàn cầu trong Chương trình hành đổi mới căn bản toàn diện GD và đào tạo. Vấn đề Giáo dục phổ thông mới môn Lịch sử cấp Trung học phổ thông GD CDTC đã được quan tâm và thể hiện trong Chương Môn Lịch sử cấp THPT có nhiều cơ hội góp phần GD trình GD phổ thông mới năm 2018. Trong các môn học CDTC. Điều đó được thể hiện như sau và hoạt động GD của Chương trình GD phổ thông mới Môn Lịch sử giữ vai trò chủ đạo trong việc GD lòng 2018 Chương trình môn Lịch sử có nhiều cơ hội GD yêu nước tinh thần tự tôn dân tộc truyền thống lịch sử CDTC. Một trong các mục tiêu của môn Lịch sử là giúp