tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Sư phạm hoá học: Phát triển năng lực tự học thông qua dạy học tích hợp thực tiễn phần Cacbohiđrat – Hóa học 12

Đề tài này nghiên cứu dạy học tích hợp và dạy học chủ đề tích hợp. Nghiên cứu các qui tắc và qui trình thiết kế chủ đề dạy học tích hợp. Nghiên cứu một số phương pháp và kỹ thuật DH tích cực phù hợp để phát triển NLTH cho HS. Nghiên cứu một số biện pháp nhằm phát triển NLTH cho HS thông qua DH phần cacbohiđrat lớp 12. Mời các bạn cùng tham khảo! | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐẶNG THỊ DUNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC THÔNG QUA DẠY HỌC TÍCH HỢP THỰC TIỄN PHẦN CACBOHIĐRAT HÓA HỌC 12 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ HOÁ HỌC HÀ NỘI 2017 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐẶNG THỊ DUNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC THÔNG QUA DẠY HỌC TÍCH HỢP THỰC TIỄN PHẦN CACBOHIĐRAT HÓA HỌC 12 LUẬN VĂN THẠC SĨ HOÁ HỌC CHUYÊN NGÀNH LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN HÓA HỌC Mã số 8140111 Người hướng dẫn khoa học TS. Nguyễn Thị Kim Thành HÀ NỘI 2017 LỜI CẢM ƠN Tôi xin bày tỏ lòng cảm ơn sâu sắc đến cô giáo hướng dẫn khoa họcTS. Nguyễn Thị Kim Thành đã tận tình giúp đỡ và hướng dẫn tôi. Ban giám hiệu trường Đại học Giáo Dục ĐHQG HN tập thể các thầy cô đã từng giảng dạy lớp Cao học khóa 11 chuyên nghành Lý luận và Phương pháp dạy học hóa học. Tôi xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu các Thầy Cô các em HS ở các trường THPT đã tham gia vào quá trình khảo sát và thực nghiệm sư phạm. Cảm ơn các đồng nghiệp gia đình và bạn bè đã luôn động viên khuyến khích tôi trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu. Dù đã cố gắng hoàn thành luận văn bằng tất cả tâm huyết nhưng chắc chắn không tránh khỏi những thiếu sót tác giả mong nhận được sự góp ý chânthành từ quý thầy cô và đồng nghiệp. Cuối cùng tôi xin kính chúc quý Thầy Cô dồi dào sức khỏe và thành công trong sự nghiệp cao quý. Xin trân trọng cảm ơn Hà Nội Ngày 05 tháng 10 năm 2017 Tác giả Đặng Thị Dung i DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT CTCT Công thức cấu tạo CTPT Công thức phân tử CNTT Công nghệ thông tin DH Dạy học DHTH Dạy học tích hợp DHDA Dạy học dự án ĐC Đối chứng DHTCĐ Dạy học theo chủ đề GV Giáo viên HS Học sinh NL Năng lực NLTH Năng lực tự học PP Phương pháp PPDH Phương pháp dạy học PTHH Phương trình hóa học SGK Sách giáo khoa STK Sách tham khảo THPT Trung học phổ thông TH Tự học TN Thực nghiệm TNSP Thực nghiệm sư phạm TLTH Tài liệu tự học MỤC LỤC Lời cảm ơn . i Danh mục chữ viết tắt .ii Danh mục bảng. v Danh mục hình . vi MỞ ĐẦU . 1 Chƣơng 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.