tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo: Áp dụng sơ đồ truyện vào dạy học môn làm quen văn học với trẻ mẫu giáo lớn ( 5-6 tuổi)

Đề tài nghiên cứu và phổ biến một số sơ đồ truyện vào giảng dạy môn làm quen văn học cho trẻ mẫu giáo lớn ( 5-6 tuổi). Hoạt động học của trẻ chỉ có hiệu quả khi trẻ hoạt động tích cực, chủ động, tự nguyện, tự giác tham gia vào quá trình học. Muốn được như vậy, trước hết trẻ phải hứng thú, có mong muốn được học. Mời các bạn cùng tham khảo! | UBND QUẬN HOÀN KIẾM TRƯỜNG MẦM NON 20 10 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Áp dụng sơ đồ truyện vào dạy học môn làm quen văn học với trẻ mẫu giáo lớn 5-6 tuổi Lĩnh vực môn Giáo dục mẫu giáo Cấp học Mầm non Họ và tên Nguyễn Thị Ngân Chức vụ Giáo viên ĐT 0356119546 Email nguyenthingan0203@ Đơn vị công tác Trường mầm non 20 10 Quận Hoàn Kiếm Hà Nội Hoàn Kiếm tháng 4 năm 2020 A. Đặt vấn đề Mục lục VẤN ĐỀ . 2 1. Lý do chọn đề tài . 2 2. Mục đích nghiên cứu . 2 3. Đối tượng nghiên cứu . 2 4. Phương pháp nghiên cứu . 2 5. Phạm vi đề tài . 2 II. GIẢI QUYẾT VÂN ĐỀ . 3 1. Cơ sở lý luận . 3 1. Cơ sở thực tiễn . 4 biện pháp thực hiện . 7 pháp 1 Tự học tự bồi dưỡng . 7 pháp 2 Thiết kế sơ đồ truyện . 8 3. Biện pháp 3 Đưa vào kế hoạch cụ thể . 10 4. Phối kết hợp với phụ huynh . 14 4. Hiệu quả sáng kiến kinh nghiệm . 15 III. KẾT LUẬN KIẾN NGHỊ . 16 1. Kết luận . 16 2. Kiến nghị. 16 PHỤ LỤC . 17 1 I. Đặt vấn đề 1. Lý do chọn đề tài Như chúng ta đều biết giáo dục mầm non là ngành học mở đầu trong hệ thống giáo dục quốc dân chiếm vị trí quan trọng trong giáo dục Mầm non có nhiệm vụ xây dựng những cơ sở ban dầu đặt nền móng cho việc hình thành nhân cách con người. Đồng thời mục đích của giáo dục là nhằm phát triển ở trẻ trí thông minh ham hiểu biết tính tích cực cho trẻ và phát triển toàn diện 5 lĩnh vực Thể chất ngôn ngữ nhận thức tình cảm kỹ năng xã hội thẩm mỹ. Một trong những hoạt động giúp trẻ phát triển toàn diện cả 5 mặt thì không thể thiếu hoạt động làm quen văn học. Vậy làm thế nào để trẻ yêu thích các tác phẩm văn học nhớ được hình ảnh bài thơ câu chuyện và nhớ lâu hơn. Là người giáo viên tôi phải suy nghĩ thay đổi phương pháp và hình thức dạy. tôi đã tìm tòi thiết kế sơ đồ truyện để giúp trẻ tích cực tham gia hoạt động làm quen văn học. Cùng với sự thay đổi của các bậc học trong cả nước là sử dụng đưa các phương pháp hình thức đổi mới phương pháp dạy học tích cực vào hoạt động để thu hút trẻ để trẻ tiếp thu bài một cách nhẹ nhàng hiệu quả không gò .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.