tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thiết kế một số chủ đề giáo dục STEAM trong dạy học chƣơng sự điện li hóa học 11CB

Mục tiêu nghiên của đề tài nhằm áp dụng giáo dục STEAM thiết kế một số chủ đề dạy học trong chương Sự điện li (Hóa học 11- CB) nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học, phát triển năng lực của học sinh để có thể trở thành những công dân toàn cầu thích ứng trong thế giới tương lai. | Style Definition TOC 1 Font color Text 1 PHẦN I. MỞ ĐẦU Pattern Clear Background 1 Formatted Font Calibri 11 pt Formatted Normal Left Space Before 0 p Line spacing Exactly 17 pt Pattern Clear T I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI stops Not at quot Trong chƣơng trình giáo dục phổ thông Hóa học là một môn khoa học tự Formatted Space Before 3 pt After 6 pt Line spacing Exactly 17 pt nhiên ngoài việc có vai trò quan trọng trong việc rèn luyện cho ngƣời học các năng lực chung thì bản thân môn Hóa học còn có vai trò quan trọng trong việc hình thành và phát triển cho học sinh các năng lực chuyên biệt nhƣ năng lực nghiên cứu khoa học năng lực thực nghiệm năng lực vận dụng các kiến thức vào thực tiễn cuộc sống. Trong kỉ nguyên phát triển mạnh mẽ của của cuộc cách mạng công nghiệp mới nguồn lao động chất lƣợng cao không chỉ cần có kiến thức chuyên ngành mà đòi hỏi có sự hiểu biết của đa ngành. Ngoài ra các kỹ năng sử dụng kiến thức để giải quyết vấn đề tạo sản phẩm sáng tạo và làm việc nhóm ngày càng đƣợc đề cao. Trong khi đó ảnh hƣởng của khoa học công nghệ đặc biệt công nghệ thông tin dần chiếm ƣu thế trên mọi mặt của đời sống. Từ những việc đơn giản trong gia đình đến những công việc trong các nhà máy hãng xƣởng đều ít nhiều liên quan và ứng dụng các thành tựu công nghệ kỹ thuật số và đòi hỏi sự vận dụng kiến thức tổng hợp của của khoa học và công nghệ. Trong kỉ nguyên mới này con ngƣời nếu không muốn bị tụt hậu và đào thải thì cần phải trang bị những kĩ năng mới. Do vậy cách giáo dục và tiếp cận vấn đề thực tế cuộc sống trong tƣơng lai sắp tới cần đƣợc thay đổi phù hợp theo tƣ duy mới. Giáo dục STEM đƣợc xem là một bƣớc đi quyết liệt của đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay. Tích hợp các môn học là điều thiết yếu trong giáo dục STEM để chuẩn bị cho học sinh có kiến thức và kĩ năng liên ngành để có thể sống và đối mặt với những vấn đề phức tạp của thế giới ngày này cũng nhƣ đủ điều kiện năng lực để có thể cạnh tranh trong thị trƣờng lao động toàn cầu. Tuy nhiên giáo dục STEM mới