tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp phòng chống bạo lực học đường cho học sinh THCS

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm đưa ra một vài biện pháp để giải quyết và ngăn chặn những mâu thuẫn tiềm ẩn trong các em học sinh nhằm xử lý, hòa giải những mâu thuẫn trong học đường một cách triệt để. Rèn luyện cho các em tinh thần đoàn kết tập thể. Biết yêu thương, giúp đỡ nhau trong học tập và rèn luyện. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI MÃ SKKN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÒNG CHỐNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG CHO HỌC SINH THCS Lĩnh vực Công tác Đoàn Đội Cấp học Trung học cơ sở NĂM HỌC 2016 - 2017 Một số biện pháp phòng chống bạo lực học đường cho học sinh THCS MỤC LỤC Trang A - ĐẶT VẤN ĐỀ . 1 I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI . 1 II. MỤC ĐÍCH - NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI . 2 III. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU . 2 IV. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU . 2 B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ . 3 I. CƠ SỞ LÝ LUẬN . 3 1 Khái niệm Bạo lực học đường . 3 2. Nhận diện bạo lực học đường . 3 3. Dấu hiệu bạo lực học đường . 4 4. Nguyên nhân của bạo lực học đường . 5 II. CƠ SỞ THỰC TIỄN . 6 1. Tình hình bạo lực học đường ở nước ta . 6 2. Thực trạng bạo lực học đường tại trường THCS hiện nay . 8 3. Hậu quả của bạo lực học đường . 9 III. MỘT SỐ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN . 10 1. Đối với nhà trường . 10 Công tác tuyên truyền . 10 Tập huấn nghiệp vụ công tác phòng chống bạo lực học đường cho đội ngũ cán bộ giáo viên nhân viên . 11 Tổ chức các hoạt động tập thể . 11 Công tác kiểm tra giám sát . 18 2. Đối với gia đình . 18 3. Đối với học sinh . 19 4. Hiệu quả thực tiễn . 19 5. Một số kiến nghị . 20 C - KẾT LUẬN. 21 TÀI LIỆU THAM KHẢO. 22 Một số biện pháp phòng chống bạo lực học đường cho học sinh THCS A - ĐẶT VẤN ĐỀ I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Sinh thời Chủ tịch Hồ Chính Minh từng căn dặn Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không dân tộc Việt nam có bước đến đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không chính là nhờ một phần ở công học tập của các em . Quả đúng như vậy trẻ em chính là những chủ nhân tương lai của đất nước. Các em là người sẽ quyết định vận mệnh quốc gia và cả loài người trong tương lai. Chính vì vậy Đảng ta và Bác Hồ đã luôn coi công tác thiếu nhi là sự đào tạo một lớp người mới cho đất nước. Bác Hồ nói Ngày nay chúng là nhi đồng 11 năm sau chúng là công nhân cán bộ. Chính phủ các đoàn thể và tất cả đồng bào có trách nhiệm giúp sức vào việc giáo dục nhi đồng . Đảng ta từng nhấn mạnh Tiền

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm Công tác Đoàn
• Phòng chống bạo lực học đường
• Nguyên nhân của bạo lực học đường
• Bạo lực học đường
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4