tailieunhanh - Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học theo giáo dục STEM: Nghiên cứu tại khu vực miền Bắc - nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào

Nghiên cứu này trình bày giải pháp đưa giáo dục STEM vào trong chương trình phổ thông của nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào dựa theo tiến trình dạy học nêu và giải quyết vấn đề. Nhóm nghiên cứu đã đề xuất các biểu hiện của năng lực giải quyết vấn đề ở học sinh, tiến hành thực nghiệm với chủ đề “Tuabin gió” và chủ đề “Kính tiềm vọng” trên 52 học sinh. | TNU Journal of Science and Technology 226 08 283 292 DEVELOPING STUDENTS PROBLEM-SOLVING CAPACITY WITH STEM EDUCATION AN INVESTIGATION IN NORTHERN - LAO PEOPLE S DEMOCRATIC REBUBLIC Nguyen Quang Linh Nunthida PHAYSITH Soulivon KHAMPHA TNU University of Education ARTICLE INFO ABSTRACT Received 26 4 2021 STEM education is not only a trend in education but has also become a mandatory element in General Education programs in Lao PDR in Revised 14 6 2021 recent years. One of the important objective of education is to develop Published 16 6 2021 students capacity. The question here is whether Laos students problem- solving capacity is possible to develop with the implementation of KEYWORDS STEM education or not. This study presents some solutions to implement STEM education in curriculum of general education STEM programs of Lao PDR following problem-solving approach. The STEM education researchers have proposed studying the students manifestations of problem-solving capacity then conducting experiments with the topics Competency development quot Wind Turbines quot and quot Periscope quot over 52 students to identify their Problem-solving problem-solving capacity. Initially the research shows that with Lao PDR STEM-based lessons on two topics mentioned above students problem-solving capacity has been developed deliberately and effectively which allows the researchers to expand the scope of their further study in the number of the students STEM topics and experimental subject to get more persuasive results. PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC THEO GIÁO DỤC STEM NGHIÊN CỨU TẠI KHU VỰC MIỀN BẮC - NƯỚC CỘNG HÒA DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO Nguyễn Quang Linh Nunthida PHAYSITH Soulivon KHAMPHA Trường Đại học Sư phạm ĐH Thái Nguyên THÔNG TIN BÀI BÁO TÓM TẮT Ngày nhận bài 26 4 2021 Giáo dục STEM không chỉ là xu thế mà là yếu tố bắt buộc trong chương trình giáo dục phổ thông tại nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào trong Ngày hoàn thiện 14 6 2021 những năm gần

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.