tailieunhanh - Bài giảng Vật lý 11 NC - LỰC LO-REN-XƠ

Kiến thức - Trình bày được phương của lực Lo- ren-xơ, quy tắc xác định chiều của lực lo-ren-xơ, công thức xác định độ lớn của lực Lo-ren-xơ. - Nắm được nguyên tắc lái tia điện tử (êlectron) bằng từ trường. Kỹ năng - Xác định phương, chiều, độ lớn của lực tác dụng lên điện tích chuyển động trong từ trường. - Giải thích ứng dụng lực Lo-ren-xơ. | LỰC LO-REN-XƠ A. MụC TIÊU BÀI HọC Kiến thức - Trình bày được phương của lực Lo- ren-xơ quy tắc xác định chiều của lực lo-ren-xơ công thức xác định độ lớn của lực Lo-ren-xơ. - Nắm được nguyên tắc lái tia điện tử electron bằng từ trường. Kỹ năng - Xác định phương chiều độ lớn của lực tác dụng lên điện tích chuyển động trong từ trường. - Giải thích ứng dụng lực Lo-ren-xơ. B. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên a Kiến thức và đồ dùng - Thí nghiệm về chuyển đọng của êlectron trong từ trường. - Hình vẽ xác định chiều lực Lo-ren-xơ. b Dự kiến ghi bảng chia làm hai cột . Bài 32. Lực Lo-ren-xơ. 1 Thí nghiệm SGK. d Độ lớn của lực Lo-ren-xơ 2 Lực Lo-ren-xơ a Khái niệm SGK. b Phương SGK c Chiều SGK Quy tắc bàn tay trái f q 1 ứng dụng Đèn hình Vô tuyến truyền hình . 4 Bài tập ứng dụng Phiếu học tập 2. Học sinh - Ôn lại lực tác dụng len dòng điện quy tứac bàn tay trái. 3. Gợi ý ứng dụng CNTT GV có thể chuấn bị một số hình ảnhvề ứng dụng lực Lo-ren-xơ. A. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1 . phút Ổ định tổ chức. Kiiem tra bài cũ. Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Báo cáo tình hình lớp. - Suy nghĩ và trả lời câu hỏi của thầy. - Nhận xét câu trả lời của bạn. - Yêu cầu HS cho biết tình hình của lớp. - Nêu câu hỏi về lực từ tác dụng lên dòng điện. - Nhận xét câu trả lời của HS và cho điểm. Hoạt động 2 . phút Bài mới bài 32 Lực Lo-ren-xơ. Phần 1 Thí nghiệm Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Quan sát thí nghiệm - Thảo luận để đưa ra nhận xét. - Trình bày nhận xét. - Nhận xét câu trả lời của bạn. - Làm thí nghiệm HD HS quan sát để đưa ra nhận xét. - Trình bày nhận xét. - Nhận xét. Hoạt động 3 . phút Phần 2 Lực o-ren-xơ. Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Thảo luận nhóm đư ra khái niệm. - Tìm hiểu khái niệm lực lo-ren-xơ. - Trình bày khái niệm. - Nhận xét. - Đọc SGK. - Thảo luận về phương của lực. - Tìm phương lực Lo-ren-xơ. - Trình bày. - Nhận xét câu trả lời của bạn. - Đọc SGK. - Yêu cầu HS lực dó gọi là lực Lo-ren-xơ. - Yêu cầu HS đọc phần