tailieunhanh - ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN ĐỊA LÝ KHỐI C NĂM 2009

Tham khảo tài liệu 'đề chính thức môn địa lý khối c năm 2009', tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn ĐỊA LÍ Khối C Thời gian làm bài 180 phút không kể thời gian phát đề I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH 8 0 điểm Câu I 2 0 điểm 1. Trình bày đặc điểm và ý nghĩa của giai đoạn Tiền Cambri trong lịch sử hình thành và phát triển lãnh thổ Việt Nam. 2. Chứng minh rằng nguồn lao động của nước ta phân bố không đều giữa khu vực nông thôn với khu vực thành thị. Phân tích tác động tích cực của quá trình đô thị hoá ở nước ta tới sự phát triển kinh tế. Câu II 3 0 điểm 1. Phân tích những thuận lợi đối với hoạt động đánh bắt thuỷ sản ở nước ta. Giải thích tại sao hoạt động nuôi trồng lại chiếm tỉ trọng ngày càng cao trong cơ cấu giá trị sản xuất của ngành thuỷ sản. 2. Trung du và miền núi Bắc Bộ bao gồm những tỉnh nào Hãy phân tích thế mạnh về tự nhiên và hiện trạng phát triển thuỷ điện của vùng này. Câu III 3 0 điểm Cho bảng số liệu TỔNG MỨC BÁN LẺ HÀNG HOÁ DOANH THU DỊCH VỤ TIÊU DÙNG THEO GIÁ THỰC TẾ PHÂN THEO THÀNH PHẦN KINH TẾ Ở NƯỚC TA Đơn vị tỉ đồng Năm Kinh tế Nhà nước Kinh tế ngoài Nhà nước Khu vực có vốn đầu tư nước ngoài 2000 39 206 177 744 3 461 2006 75 314 498 610 22 283 Nguồn Niên giám thống kê Việt Nam 2007 NXB Thống kê 2008 trang 443 Anh chị hãy 1. Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện quy mô tổng mức bán lẻ hàng hoá doanh thu dịch vụ tiêu dùng và cơ cấu của nó phân theo thành phần kinh tế ở nước ta năm 2000 và năm 2006. 2. Rút ra nhận xét từ biểu đồ đã vẽ. II. PHẦN RIÊNG 2 0 điểm Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu câu hoặc Câu . Theo chương trình Chuẩn 2 0 điểm Tại sao vùng kinh tế trọng điểm phía Nam có tốc độ tăng trưởng GDP cao nhất trong số các vùng kinh tế trọng điểm ở nước ta Nêu định hướng phát triển của vùng này. Câu . Theo chương trình Nâng cao 2 0 điểm Tại sao Đồng bằng sông Cửu Long là vựa lúa lớn nhất ở nước ta hiện nay Nêu định hướng phát triển sản xuất lương thực của vùng này. -----Hết----- Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì