tailieunhanh - Mô hình tổ chức và quản lý hoạt động sở hữu trí tuệ tại Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh và một số trường đại học thành viên - thực trạng và giải pháp

Bài viết phân tích các mô hình quản trị tài sản trí tuệ tại VNU-HCM và các trường đại học thành viên, từ đó đưa ra đề xuất mô hình quản trị tài sản trí tuệ phù hợp cho từng chủ thể. | Tạp chí Phát triển Khoa học và Công nghệ Kinh tế-Luật và Quản lý 5 3 1589-1597 Open Access Full Text Article Bài Tổng quan Mô hình tổ chức và quản lý hoạt động sở hữu trí tuệ tại Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh và một số trường đại học thành viên - thực trạng và giải pháp Ngô Minh Tín TÓM TẮT Hiện nay sở hữu trí tuệ nói chung và công tác tổ chức và quản lý hoạt động sở hữu trí tuệ quản trị TSTT nói riêng đang được hầu hết các tổ chức kinh tế đặc biệt quan tâm bởi sự đóng góp vô cùng Use your smartphone to scan this lớn vào giá trị tài sản của tổ chức. Những năm gần đây cùng với xu thế phát triển chung của cả QR code and download this article nước và các ngành các trường đại học nơi khởi nguồn sáng tạo bắt đầu của hầu hết TSTT đã dần nhận ra giá trị đóng góp của TSTT đối với sự phát triển bền vững các trường đã bước đầu xây dựng và vận hành các mô hình quản trị TSTT cho riêng mình nhằm tìm ra mô hình phù hợp vì công tác quản trị TSTT chỉ đạt được hiệu quả khi chúng ta có được mô hình quản trị phù hợp nhất. Không nằm ngoài xu thế đó Đại học quốc gia TP. Hồ Chí Minh VNU-HCM và các trường thành viên đã sớm thử nghiệm và vận hành các mô hình cho riêng mình. Sau gần 10 năm vận hành hiện chưa có báo cáo tổng kết chính thức về hiệu quả thu được từ từng mô hình tuy nhiên qua các số liệu có thể quan sát được tác giả nhận thấy mỗi mô hình đều có những ưu điểm và hạn chế nhất định. Bài viết này tác giả phân tích các mô hình quản trị TSTT tại VNU-HCM và các trường đại học thành viên từ đó đưa ra đề xuất mô hình quản trị TSTT phù hợp cho từng chủ thể. Từ khoá Quản trị tài sản trí tuệ sở hữu trí tuệ tài sản trí tuệ quản lý tài sản trí tuệ MÔ HÌNH QUẢN TRỊ TSTT TẠI trong công tác quản trị TSTT đặc biệt ở giai đoạn thương mại hoá TSTT bên cạnh việc chuyển giao công VNU-HCM VÀ MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI nghệ ngay khi được sáng tạo và chưa kịp đăng ký xác HỌC THÀNH VIÊN lập quyền dẫn đến giá trị được xác định thấp hơn so Mô hình QTTSTT của VNU-HCM với giá trị thực của đối tượng. Trường Đại

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.