tailieunhanh - Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực từ ngữ tiếng Việt cho học viên Hàn Quốc theo hướng vận dụng ngôn ngữ học tri nhận

Mục đích nghiên cứu của Luận án nhằm vận dụng một số thành tựu của ngôn ngữ học tri nhận vào phát triển năng lực từ ngữ tiếng Việt của học viên Hàn Quốc, nhằm nâng cao NL từ ngữ nói riêng, NL sử dụng TV nói chung của học viên Hàn Quốc. Mời các bạn cùng tham khảo! | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI ĐỖ PHƢƠNG THẢO PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỪ NGỮ TIẾNG VIỆT CHO HỌC VIÊN HÀN QUỐC THEO HƢỚNG VẬN DỤNG NGÔN NGỮ HỌC TRI NHẬN Chuyên ngành LL amp PPDH bộ môn Văn và Tiếng Việt Mã số TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC HÀ NỘI - 2019 Công trình được hoàn thành tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Người hướng dẫn khoa học 1. Lê A 2. Trịnh Thị Lan Phản biện 1 Nguyễn Thiện Giáp Trường ĐHKHXHNV - ĐHQGHN Phản biện 2 Lê Phƣơng Nga Trường ĐHSP Hà Nội Phản biện 3 Đỗ Huy Quang Trường ĐHSP Hà Nội 2 Luận án sẽ được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Trường họp tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội vào hồi .giờ ngày tháng năm Có thể tìm hiểu luận án tại thư viện Thư viện Quốc Gia Hà Nội hoặc Thư viện Trường Đại học Sư phạm Hà Nội MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài . Năng lực từ ngữ là thành tố quan trọng của năng lực ngôn ngữ giữ vai trò quyết định đối với khả năng giao tiếp của mỗi người NL từ ngữ là một thành tố của NL ngôn ngữ được các nhà giáo dục học xếp vào loại NL công cụ vì nó đóng vai trò quan trọng trong việc cung cấp phương tiện để người học có thể đạt được các NL khác một cách hiệu quả. Đối với người học và giao tiếp bằng ngoại ngữ hoặc ngôn ngữ thứ hai NL từ ngữ có ý nghĩa tạo tiền đề cho việc phát triển các loại NL khác cũng là một trong những thước đo trình độ phát triển NL ngôn ngữ NL giao tiếp của người học. Đối với việc giảng dạy TV đặc biệt là dạy TV như một ngoại ngữ từ vựng trở thành một chiếc chìa khóa quan trọng để mở cánh cửa giúp người học đi vào thế giới ngôn ngữ và văn hóa VN. . Ngôn ngữ học tri nhận có khả năng giúp người học ngoại ngữ phát triển năng lực ngôn ngữ năng lực từ ngữ Đối với việc dạy học từ vựng vận dụng lí thuyết của NNHTN vào việc giảng dạy từ vựng TV cho người nước ngoài giúp chúng ta vừa có một cơ sở văn hóa vững chắc trong việc lí giải nhiều hiện tượng từ ngữ cho người học vừa đi đúng mục tiêu gắn liền việc học ngôn ngữ của một dân tộc với văn hóa .