tailieunhanh - Giải pháp nâng cao năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học trường Đại học Đồng Tháp

Bài viết trình bày khái quát thực trạng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm của sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, Trường Đại học Đồng Tháp; Giải pháp nâng cao năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, Trường Đại học Đồng Tháp. | Trường Đại học Vinh Tạp chí khoa học Tập 49 - Số 3B 2020 tr. 81-90 GIẢI PHÁP NÂNG CAO NĂNG LỰC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP Huỳnh Thị Kiều Trâm Khoa Giáo dục Trường Đại học Đồng Tháp Ngày nhận bài 08 10 2020 ngày nhận đăng 11 12 2020 Tóm tắt Năng lực tổ chức các hoạt động trải nghiệm HĐTN cho học sinh tiểu học với nhiều hình thức đa dạng phong phú là một yêu cầu đầu ra nhận được nhiều sự quan tâm tại các cơ sở giáo dục sư phạm tiểu học ở Việt Nam trong thời gian gần đây. Tác giả đã thực hiện khảo sát bằng bảng hỏi và phỏng vấn mở để đánh giá thực trạng năng lực tổ chức HĐTN của sinh viên ngành giáo dục tiểu học tại Trường Đại học Đồng Tháp. Kết quả cho thấy còn có nhiều hạn chế thách thức trong việc tổ chức HĐTN của nhóm sinh viên được khảo sát. Một số biện pháp để nâng cao năng lực tổ chức HĐTN của sinh viên ngành giáo dục tiểu học được đề xuất bao gồm nâng cao nhận thức tăng cường tự học tự nghiên cứu của sinh viên bồi dưỡng năng lực tổ chức HĐTN tăng cường điều kiện về vật lực tài lực tài liệu thông tin phục vụ cho tổ chức HĐTN triển khai thường xuyên và phát huy vai trò chủ đạo của sinh viên. Kết quả thực nghiệm cho thấy năng lực của sinh viên không ngừng được nâng cao thông qua việc triển khai các giải pháp trên. Từ khoá Hoạt động trải nghiệm năng lực tổ chức giáo dục tiểu học. 1. Khái quát thực trạng năng lực tổ chức HĐTN của SV ngành giáo dục tiểu học Trường Đại học Đồng Tháp Với 5 cấp độ 1. Không quan trọng chưa quan tâm chưa bao giờ rất thiếu không biết không quản lý không cần thiết chưa thành thạo 2. Ít quan trọng ít quan tâm hiếm khi thiếu ít biết ít quản lý ít cần thiết ít thành thạo 3. Không rõ không ý kiến tương đối tương đối biết tương đối cần thiết phân vân 4. Quan trọng quan tâm thường xuyên đầy đủ biết rõ quản lý tốt cần thiết thành thạo 5. Rất quan trọng rất quan tâm rất thường xuyên rất đầy đủ biết rất rõ quản lý rất tốt rất cần thiết rất thành thạo phương pháp khảo sát vấn đáp .

Sơn Lâm 67 10 pdf

Upload

Bấm vào đây để xem trước nội dung

Tải xuống

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Bài giảng Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong chương trình giáo dục phổ thông - TS.Tưởng Duy Hải

35 251 9

Bài giảng Chương trình giáo dục phổ thông Hoạt động trải nghiệm và hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp

47 210 11

Đề cương môn Hoạt động trải nghiệm lớp 6 năm 2022-2023 - Trường THCS Võ Trường Toản

4 2 1

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế một số hoạt động trải nghiệm trong dạy học Toán 9

114 74 9

Bài giảng môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 6 - Chủ đề 4: Nuôi dưỡng quan hệ gia đình

40 64 3

Bài giảng môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 6 - Chủ đề 2: Chăm sóc cuộc sống cá nhân

12 63 3

Bài giảng Các bước thiết kế và triển khai hoạt động giáo dục trải nghiệm sáng tạo

10 204 8

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo - lí thuyết và vận dụng trong dạy học tiểu học

11 246 11

Tổng quan nghiên cứu về tổ chức hoạt động giáo dục trải nghiệm của học sinh trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực tại Việt Nam

4 156 1

Tài liệu tập huấn hướng dẫn thực hiện chương trình Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp

71 1 1

TÀI LIỆU XEM NHIỀU

Một Case Về Hematology (1)

8 461872 55

Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở

14 22688 61

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 10901 530

Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học

14 10072 446

Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”

3 9536 104

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8295 1125

Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức

16 8244 423

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 7866 2220

Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ

17 6697 253

Vật lý hạt cơ bản (1)

29 5778 85

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG

Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 2 part 8

32 261 0 29-04-2024

Báo cáo nghiên cứu khoa học " KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU BƯỚC ĐẦU VỀ THIÊN ĐỊCH CHÂN KHỚP TRÊN CÂY THANH TRÀ Ở THỪA THIÊN HUẾ "

7 175 0 29-04-2024

MySQL Database Usage & Administration PHẦN 7

37 156 0 29-04-2024

Báo cáo tốt nghiệp: Vận hành và bảo dưỡng trong MPLS

92 144 3 29-04-2024

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM CAITA part 9

18 130 0 29-04-2024

Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Introduction of the principles of GAP for citrus through implementation of citrus IPM using Farmer Field Schools "

12 92 0 29-04-2024

báo cáo hóa học:" Journal of the International AIDS Society: an important step forward"

2 86 0 29-04-2024

Báo cáo nghiên cứu khoa học " HÃY LÀM CHO HUẾ XANH HƠN VÀ ĐẸP HƠN "

6 118 0 29-04-2024

Bài giảng Next Generation Network : Dịch vụ trong NGN part 1

6 86 0 29-04-2024

Thủ thuật Windows : Kết nối mạng và gửi Fax part 10

10 97 0 29-04-2024

TÀI LIỆU HOT

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 7866 2220

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)

152 5765 1383

Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng

112 3770 1232

Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1

62 5328 1136

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8295 1125

Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu

561 3504 643

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 10901 530

Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân

122 3689 525

Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm

274 4060 516

Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe

35 4133 480