tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Động lực học vật rắn Vật lí 12 (nâng cao) nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lí THPT

Mục đích nghiên cứu của luận văn là lựa chọn, xây dựng hệ thống bài tập về Động lực học vật rắn. Định hướng, xây dựng phương pháp giải bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Động lực học vật rắn. Thực nghiệm sư phạm để đánh giá ưu điểm, nhược điểm và hiệu quả của hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Động lực học vật rắn. | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐẶNG VIẾT MẠNH XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ HƢỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP CHƢƠNG ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN VẬT LÍ 12 NÂNG CAO NHẰM BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI VẬT LÍ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM VẬT LÍ HÀ NỘI - 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐẶNG VIẾT MẠNH XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ HƢỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP CHƢƠNG ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN VẬT LÍ 12 NÂNG CAO NHẰM BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI VẬT LÍ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM VẬT LÍ CHUYÊN NGÀNH LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN VẬT LÍ Mã số 60 14 01 11 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học GS. TS. NGUYỄN QUANG BÁU HÀ NỘI 2015 LỜI CẢM ƠN Để hoàn thiện đƣợc luận văn này tôi đã nhận đƣợc rất nhiều sự giúp đỡ ủng hộ của mọi ngƣời từ bạn bè ngƣời thân từ các thầy cô giáo khi giảng dạy thầy giáo hƣớng dẫn làm luận văn và từ các cán bộ trƣờng Đại Học Giáo Dục trƣờng THPT Ứng Hòa A và các em học sinh trong nhóm học sinh giỏi vật lí 12 của trƣờng THPT Ứng Hòa A. Trƣớc tiên tôi xin chân thành cảm ơn các cán bộ giáo viên trƣờng Đại học Giáo dục Đại học Quốc Gia Hà Nội đã trang bị cho tôi vốn kiến thức quý báu để tôi có thể thực hiện thành công đề tài này cũng nhƣ làm giàu thêm kiến thức để tôi tiếp tục sự nghiệp sau này. Đặc biệt tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới Nguyễn Quang Báu ngƣời thầy đáng kính thầy đã tận tình hƣớng dẫn tôi thực hiện đề tài này. Trong suốt thời gian dài mặc dù công việc nghiên cứu giảng dạy của thầy rất bận rộn Thầy vẫn dành những khoảng thời gian quý giá để chỉ bảo giúp tôi hoàn thành đƣợc đề tài. Sự giúp đỡ động viên kịp thời và những tình cảm của Thầy dành cho tôi đã giúp tôi tự tin và vƣợt qua những khó khăn trong quá trình thực hiện luận văn. Trong suốt thời gian thực hiện đề tài này tôi luôn nhận đƣợc sự giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợi động viên kịp thời bạn bè ngƣời thân của Ban Giám Hiệu cùng tập thể giáo viên tổ Vật lí các thầy cô giáo trong hội đồng sƣ phạm trƣờng THPT Ứng Hòa A sự ủng hộ .