Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Về đổi mới đào tạo bậc cử nhân ở khoa Địa lí ĐHSP Hà Nội: Chặng đường trước mắt
tailieunhanh - Về đổi mới đào tạo bậc cử nhân ở khoa Địa lí ĐHSP Hà Nội: Chặng đường trước mắt
Bài viết trình bày việc đổi mới đào tạo bậc cử nhân ở khoa địa lí là yêu cầu thường xuyên và cấp bách hiện nay; vấn đề thu thập và xử lý thông tin từ những người sử dụng lao động từ sinh viên; đẩy mạnh kiểm soát quá trình đào tạo đại học. | Kû yÕu Héi th o khoa häc Khoa Þa lÝ Tr êng HSP Hµ Néi 5 2005 VÒ æi míi µo t o bËc cö nh n ë khoa Þa lÝ HSP Hµ Néi chÆng êng tr íc m t NguyÔn ViÕt ThÞnh Khoa Þa lÝ -Tr êng HSP Hµ Néi I. æi míi µo t o ë khoa Þa lÝ lµ yªu cÇu th êng xuyªn vµ cÊp b ch hiÖn nay ViÖc æi míi µo t o ë Khoa Þa lÝ HSP Hµ Néi lµ c ng viÖc th êng xuyªn nh ng còng lµ nh ng c ng viÖc cÇn îc tiÕn hµnh sau mét chu k µo t o kho ng 5 - 10 n m víi nh ng æi míi cã tÝnh chÊt c n b n. Trong bèi c nh cña nh ng n m cuèi thÕ kØ XX vµ Çu thÕ kØ XXI viÖc æi míi nµy lµ cÊp b ch víi nh ng lÝ do sau y - Khoa Þa lÝ n m trong tr êng HSP Hµ Néi lµ tr êng i häc s ph m träng iÓm. Nh ng æi míi ë khoa Þa lÝ cã t c éng nh n réng ra c c khoa Þa lÝ kh c trong hÖ thèng s ph m cao ng vµ i häc cña c n íc. - Khoa Þa lÝ ang tham gia tÝch cùc vµo viÖc æi míi ch ng tr nh vµ s ch gi o khoa Þa lÝ ë phæ th ng ch ng tr nh vµ gi o tr nh cao ng s ph m. Qu tr nh æi míi nµy cã tÝnh hai chiÒu tõ trªn xuèng vµ tõ d íi lªn víi sù t ng t c gi a hÖ thèng µo t o gi o viªn vµ hÖ thèng gi o dôc phæ th ng. - Kh n ng héi nhËp vµ yªu cÇu héi nhËp trong µo t o ßi hái ph i rµ so t l i ch ng tr nh µo t o ph ng thøc qu n lÝ µo t o ph ng ph p d y häc vµ n ng cÊp c së vËt chÊt kÜ thuËt phôc vô µo t o vµ nghiªn cøu khoa häc. - Sù thay æi trong Çu vµo tuyÓn sinh vµ Çu ra thÞ tr êng sö dông lao éng ßi hái ph i a d ng hãa lo i h nh µo t o vµ a d ng hãa môc tiªu µo t o. Trong bµi b o nµy chóng t i nªu ra nh ng Þnh h íng vÒ æi míi µo t o trªn c së nh ng kinh nghiÖm mµ khoa Þa lÝ t îc trong nh ng n m qua phÇn nµo îc óc kÕt trong Ò tµi träng iÓm cÊp Bé B2002-75-62T . II. VÊn Ò thu thËp vµ xö lÝ th ng tin tõ nh ng ng êi sö dông lao éng vµ tõ sinh viªn - Muèn æi míi µo t o ph i th êng xuyªn gi mèi liªn hÖ víi thùc tiÔn x héi vµ thùc tiÔn ë tr êng phæ th ng. Nh ng mèi liªn hÖ nµy îc duy tr th ng qua viÖc th m dß ý kiÕn cña c c cùu sinh viªn cña khoa nhÊt 5 lµ c c häc viªn cao häc phÇn lín trong sè nµy cã th m niªn trong c ng t c mét sè lµ c c gi o viªn .
Như Anh
57
7
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Đổi mới hệ thống và hỗ trợ xây dựng trung tâm chất lượng cao về đào tạo nghề
5
90
1
Bài giảng Thực tiễn và cách tiếp cận định hướng tương lai về đổi mới đào tạo giáo viên dạy nghề
7
77
1
Về đổi mới đào tạo bậc cử nhân ở khoa Địa lí Đại học Sư phạm Hà Nội: Chặng đường trước mắt
7
67
1
Tiểu luận: Tìm hiểu quan điểm đổi mới của Đảng về giáo dục - đào tạo và tình hình phát triển của sự nghiệp giáo dục - đào tạo trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa
15
796
19
Cách tiếp cận mới về đổi mới mô hình đào tạo giáo viên một số kinh nghiệm quốc tế và thực trạng ở Việt Nam
13
50
1
Đổi mới cách thức đào tạo phát huy năng lực người học tiếp cận yêu cầu người sử dụng lao động
11
97
0
Những vấn đề chung về phát triển chương trình đào tạo giáo viên
224
206
7
Hỏi - đáp về một số nội dung đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo
41
210
0
Đổi mới chương trình đào tạo ngành Giáo dục chính trị, giáo dục công dân theo tinh thần Nghị quyết số 29 về đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đào tạo của Ban chấp hành Trung Ương Đảng khóa XI
8
240
1
Vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh về đổi mới giáo dục đào tạo của Đảng Cộng sản Việt Nam theo tinh thần nghị quyết Đại hội XII
6
145
3
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461737
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22060
54
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10737
524
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
9928
445
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9426
104
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8133
421
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8130
1121
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7819
2212
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6494
247
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5678
80
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Về đổi mới đào tạo bậc đại học
Giáo dục đại học
Cử nhân khoa Địa lí
Nhân lực ngành Địa lí
Chương trình đào tạo đại học
Đổi mới đào tạo
Đào tạo bậc cử nhân
Cử nhân Địa lí
Đổi mới chương trình đào tạo
Kiểm soát quá trình đào tạo
Vai trò của người thầy
Đổi mới phương pháp dạy học
Dạy học theo học chế tín chỉ
Học chế tín chỉ
Đào tạo bậc đại học
Khoa học và công nghệ châu Á
Xu thế mới trong khoa học và công nghệ
R&D tiềm năng đổi mới quốc gia
Xu thế đột biến trong sản xuất
Đào tạo đại học
Chương trình đào tạo sau đại học
Chương trình đào tạo thạc sĩ tại Vương quốc Anh
Trường Đại học Hồng Đức
Chương trình đào tạo tại Trường Đại học Anglia Ruskin
Đánh giá chương trình đào tạo đại học
Nguyên tắc đánh giá đào tạo đại học
Nguyên tắc đánh giá đào tạo sau đại học
Đảm bảo chất lượng đào tạo
Đảm bảo hiệu quả đào tạo
Đảm bảo hiệu suất đào tạo
Phát triển chương trình đào tạo
Chương trình đào tạo
Chất lượng đào tạo đại học Việt Nam
Chất lượng đào tạo
Đào tạo đại học Việt Nam
Công tác đào tạo đại học
Công tác đào tạo sau đại học
Thay đổi công tác đào tạo đại học
Đào tạo sau đại học
Xây dựng chương trình đào tạo
Mô hình CDIO
Chương trình đào tạo và chuẩn đầu ra
Chương trình đào tạo của Đại học Lạc Hồng
Chuẩn đầu ra của Đại học Lạc Hồng
Chuẩn hóa công tác xây dựng chương trình đào tạo
Phát triển chương trình đào tạo đại học
Education science
Tích hợp CDIO
Hệ thống tín chỉ
Đào tạo theo hệ thống tín chỉ
Thay đổi chương trình đào tạo tín chỉ
Quản lý chương trình đào tạo tín chỉ
Thực trạng quản lý đào tạo tín chỉ
Chất lượng chương trình đào tạo
Chương trình đào tạo trình độ đại học
Sư phạm Tiếng Anh
Đào tạo ngành Sư phạm Tiếng Anh
Giáo dục đại học đào tạo cử nhân
Chương trình đào tạo cử nhân
Chương trình giáo dục đại học
Đào tạo cử nhân ngành Marketing
Vấn đề đào tạo cử nhân ngành Marketing
Đào tạo cử nhân chất lượng cao
Đề án ngành công nghệ thông tin
Đào tạo nhân lực công nghệ thông tin
Hoạt động đào tạo nhân lực CNTT
Đội ngũ đào tạo nhân lực CNTT
Chương trình đào tạo nhân lực CNTT
Đầu ra chương trình đào tạo CNTT
Nội dung chương trình đào tạo CNTT
Chương trình đào tạo định hướng năng lực
Triết lý đào tạo theo định hướng năng lực
Mục tiêu học tập
Chặng đường phát triển của giáo dục
Giáo dục Việt Nam
Chất lượng đào tạo sau đại học
Chương trình giáo dục đào tạo Giáo dục tiểu học
Đề cương chi tiết cho từng học phần
Chương trình giáo dục đại học theo tín chỉ
Chương trình giáo dục đào tạo khối ngành sư phạm
Chương trình đào tạo giáo viên tiểu học
Chất lượng giáo dục một số nước trên thế giới
Đảm bảo chất lượng giáo dục đại học ở Việt Nam
Đánh giá chương trình đào tạo trên thế giới
Đánh giá chương trình đào tạo ở Việt Nam
Đánh giá chương trình đào tạo Y khoa trên thế giới
Hệ thống đảm bảo chất lượng
Đảm bảo chất lượng trong quản lý đào tạo đại học
Phát triển năng lực người học
Hoạt động đào tạo đại học
Chương trình đào tạo theo chuẩn quốc tế
Đổi mới hoạt động đào tạo đại học
Hoạt động đào tạo cử nhân Luật
Chất lượng chương trình đào tạo giáo dục
Chương trình đào tạo Giáo dục tiểu học
Đổi mới giáo dục và đào tạo
Tiêu chuẩn giáo viên tiểu học
Đại học Đà Nẵng
Tóm tắt báo cáo tổng kết
Đề tài khoa học và công nghệ
Đại học Kinh tế Đà Nẵng
Đánh giá chất lượng chương trình đào tạo
Đào tạo cử nhân thông tin thư viện
Chất lượng đào tạo cử nhân
Xây dựng đội ngũ giảng viên
Chương trình đào tạo cán bộ thư viện
Hoàn thiện chương trình đào tạo
Tìm hiểu đào tạo cán bộ thư viện
Báo cáo tổng hợp
Nghiên cứu khoa học
Xây dựng chương trình đào tạo chất lượng
Chương trình đào tạo chất lượng cao
Đặc điểm của chương trình đào tạo
Luận văn Thạc sĩ
Quản trị kinh doanh
Đào tạo kỹ sư chất lượng cao
Đào tạo kỹ sư
Chương trình đào tạo theo xưởng
Nâng cao chất lượng đào tạo Kiến trúc sư
Đào tạo Kiến trúc sư
Mô hình xưởng trong đào tạo Kiến trúc sư
Mô hình xưởng trong đào tạo
Đào tạo nhân lực
Nguồn nhân lực Thư viện Thông tin
Chương trình đào tạo nhân lực
Nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực
Tìm hiểu đào tạo nhân lực Thư viện
Đào tạo giáo viên
Giáo viên kĩ thuật
Mô hình đào tạo
Chương trình đào tạo mô đun hóa
Hệ thống tín chỉ châu Âu
Đào tạo ngành Sư phạm Ngữ văn
Chương trình đào tạo Ngữ văn
Chương trình đào tạo giáo viên
Bồi dưỡng giáo viên
Phát triển chương trình giáo dục
Khảo sát sự hài lòng
Nâng cao chất lượng đào tạo
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
GIÁO TRÌNH ĐỊNH MỨC XÂY DỰNG CƠ BẢN - PHẦN I ĐỊNH MỨC LAO ĐỘNG VÀ THỜI GIAN SỬ DỤNG MÁY - CHƯƠNG 2
11
284
0
28-03-2024
Bơm máy nén quạt trong công nghiệp part 8
20
189
2
28-03-2024
Công nghiệp gang thép Việt Nam : Một giai đoạn phát triển và chuyển đổi chính sách mới part 5
6
187
0
28-03-2024
BÀI GIẢNG VỀ - MẠCH ĐIỆN II - Chương I: Phân tích mạch trong miền thời gian
38
134
0
28-03-2024
Hướng dẫn sử dụng Quickoffice cho Ipad và Iphone
13
135
0
28-03-2024
Đóng mới oto 8 chỗ ngồi part 9
10
108
0
28-03-2024
New Trends and Developments in Automotive System Engineering Part 4
40
79
0
28-03-2024
GIÁO TRÌNH VI XỬ LÝ 1 - CHƯƠNG 5. LẬP TRÌNH CHO VI ĐIỀU KHIỂN 80C51
23
97
1
28-03-2024
Truyện kiếm hiệp - Duy ngã độc tôn phần 5/7
1
83
0
28-03-2024
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Introduction of the principles of GAP for citrus through implementation of citrus IPM using Farmer Field Schools "
12
84
0
28-03-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7819
2212
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3652
1216
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5126
1171
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8130
1121
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5028
1084
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3401
638
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3619
524
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10737
524
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
3900
502
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4025
470
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.