tailieunhanh - Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Dạy học đọc hiểu văn bản đa phương thức trong chương trình Ngữ văn trung học cơ sở

Mục đích nghiên cứu của Luận án nhằm đề xuất các biện pháp dạy học đọc hiểu văn bản đa phương thức trong môn Ngữ văn ở trường trung học cơ sở. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của Luận án này. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM TRẦN THỊ NGỌC DẠY HỌC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN ĐA PHƯƠNG THỨC TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN TRUNG HỌC CƠ SỞ LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Hà Nội năm 2021 i BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM TRẦN THỊ NGỌC DẠY HỌC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN ĐA PHƯƠNG THỨC TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN TRUNG HỌC CƠ SỞ Chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học Văn - Tiếng Việt Mã số LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học 1. PGS. TS. ĐỖ NGỌC THỐNG 2. PGS. TS. HOÀNG HÒA BÌNH Hà Nội năm 2021 ii LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan rằng đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Tất cả các nguồn số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận án này là trung thực và chưa được sử dụng để bảo vệ một học vị nào. Các thông tin trích dẫn trong luận án đều đã được chỉ rõ nguồn gốc. Tác giả luận án Trần Thị Ngọc iii LỜI CẢM ƠN Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới . Đỗ Ngọc Thống và . Hoàng Hòa Bình đã luôn luôn tận tình hướng dẫn giúp đỡ tôi trong quá trình hoàn thành luận án. Tôi chân thành cảm ơn các nhà khoa học quý thầy cô trong Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam - nơi tác giả học tập và nghiên cứu Ban chủ nhiệm khoa Ngữ văn Ban Giám hiệu trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên - nơi tác giả đang công tác Ban giám hiệu giáo viên và học sinh các trường THCS - nơi tác giả tiến hành thăm dò ý kiến và tổ chức thực nghiệm. Xin cảm ơn gia đình người thân bạn bè đồng nghiệp đã giúp đỡ động viên tôi trong suốt quá trình thực hiện luận án. Tác giả luận án Trần Thị Ngọc iv MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN . ii LỜI CẢM ƠN . iii MỤC LỤC. iv DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT . vi DANH MỤC BẢNG BIỂU . vii MỞ ĐẦU. 1 1. Lí do chọn đề tài. 1 2. Tổng quan vấn đề nghiên cứu . 2 3. Mục đích nghiên cứu. 27 4. Đối tượng nghiên cứu và nhiệm vụ nghiên cứu. 27 5. Phạm vi nghiên cứu. 27 6. Phương pháp nghiên cứu. 28 7. Giả thuyết khoa học . 29 8. Đóng góp của luận án. 29 9. Cấu trúc của luận án . 29 NỘI DUNG . 31 Chương 1 CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA ĐỀ TÀI . 31 .