Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Mầm non - Mẫu giáo
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN14: Tổ chức các hoạt động phát triển ngôn ngữ/tăng cường tiếng Việt cho trẻ em theo quan điểm giáo dục lấy trẻ em làm trung tâm
tailieunhanh - Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN14: Tổ chức các hoạt động phát triển ngôn ngữ/tăng cường tiếng Việt cho trẻ em theo quan điểm giáo dục lấy trẻ em làm trung tâm
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN14: Tổ chức các hoạt động phát triển ngôn ngữ/tăng cường tiếng Việt cho trẻ em theo quan điểm giáo dục lấy trẻ em làm trung tâm đề cập đến việc tăng cường tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số là vấn đề đáng để tất cả chúng ta quan tâm, việc làm này sẽ góp phần vào việc hình thành và phát triển toàn diện cho trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch. | Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên module GVMN 14 Tổ chức các hoạt động phát triển ngôn ngữ tăng cường tiếng Việt cho trẻ em theo quan điểm giáo dục lấy trẻ em làm trung tâm I. LÝ DO CHỌN BIỆN PHÁP Như chúng ta đã biết nhiệm vụ của giáo dục Mầm non là khâu đầu tiên của hệ thống giáo dục quốc dân. Giáo viên Mầm non được xem là người thầy đầu tiên đặt nền móng cho việc đào tạo nhân cách con người mới cho xã hội chủ nghĩa tuỳ theo mỗi độ tuổi mà nội dung giáo dục khác nhau. Trẻ ở độ tuổi mầm non là tuổi học nói những nhu cầu của trẻ thông qua lời nói để đến với người lớn chính vì thế cung cấp Tiếng việt cho các cháu nhất là trẻ người dân tộc thiểu số là rất quan trọng. Phần đa các cháu dân tộc thiểu số thường hay dùng tiếng mẹ đẻ để giao tiếp nên khi đến lớp các cô giáo của cháu là người kinh cháu không biết tiếng kinh nên trong qúa trình cô giáo giảng dạy bằng tiếng việt thì trẻ rất khó tiếp thu bài giảng cũng như những chỉ dẫn khẩu lệnh của cô trẻ không hiểu để thực hiện cháu trở nên nhút nhát thụ động thậm chí tự ti mặc cảm dẫn đấn khả năng tiếp thu bài rất chậm. Bởi thế nên việc tăng cường tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số là vấn đề đáng để tất cả chúng ta quan tâm việc làm này sẽ góp phần vào việc hình thành và phát triển toàn diện cho trẻ. Trong thực tế cuộc sống hằng ngày con người chúng ta sử dụng lời nói để trao đổi thảo luận yêu cầu trò chuyện bày tỏ thuyết trình nói lên những suy nghĩ hiểu biết của mình giải thích những vấn đề nảy sinh trong cuộc sống như trò chuyện trao đổi kinh nghiệm nói lên suy nghĩ của mình để chia sẽ giúp đỡ mọi người xung quanh Bản thân tôi là giáo viên trực tiếp giảng dạy các cháu lớp 5 tuổi của trường mẫu giáo .với số lượng trẻ hàng năm của lớp tôi là .cháu trong đó số trẻ con em dân tộc thiểu số chiếm . Đa số các cháu là người dân tộc ê đê các cháu lên lớp đều nói bằng tiếng mẹ đẻ không hiểu được tiếng Việt vì trình độ dân trí thấp nên bố mẹ các cháu chưa thực sự quan tâm đến việc việc học tập của con em mình còn các cháu thì
Thu Ngân
1806
15
docx
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN5: Hoạt động tự bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên mầm non
3
502
26
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên - Nội dung 2: Giáo dục mầm non năm học 2017-2018
36
94
3
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Nội dung bồi dưỡng 2 - Cao Thị Thái, Lưu Đức Hạnh
72
144
0
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non tại thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai
9
101
2
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN2: Quyền dân chủ của người giáo viên mầm non trong cơ sở giáo dục mầm non
6
145
3
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN1: Đạo đức của giáo viên mầm non trong giao tiếp, ứng xử với trẻ mầm non
8
187
7
Thực trạng quản lí bồi dưỡng đội ngũ giáo viên ở một số trường mầm non chất lượng cao trên địa bàn thành phố Hà Nội
5
175
0
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên dành cho giáo viên mầm non; giáo viên phổ thông; giáo viên GDTX, GD-DN năm học 2016-2017: Đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước về phát triển GD&ĐT
51
72
2
Tự học tự bồi dưỡng, một giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên mầm non theo chương trình mầm non mới - Nguyễn Thị Kim Thanh
5
155
0
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp bồi dưỡng giáo viên khối chồi nâng cao chất lượng môn Làm quen văn học tại trường Mầm non Hoa Hồng
28
89
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461848
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22528
57
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10867
529
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10030
445
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9491
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8245
1124
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8207
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7860
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6648
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5756
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Mầm non - Mẫu giáo
Bồi dưỡng Giáo viên mầm non
Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên
Bài thu hoạch BDTX Module GVMN14
Hoạt động phát triển ngôn ngữ
Giáo dục lấy trẻ em làm trung tâm
Bài thu hoạch BDTX Module GVMN5
Bồi dưỡng chuyên môn giáo viên mầm non
Bồi dưỡng nghiệp vụ giáo viên mầm non
Bồi dưỡng thường xuyên
Bồi dưỡng thường xuyên giáo dục mầm non
Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non
Xây dựng trường mầm non
Chương trình giáo dục mầm non
Giáo viên mầm non
Phương pháp giáo dục mầm non
Đổi mới phương pháp dạy học
Giáo dục mầm non
Xây dựng môi trường giáo dục
Hoạt động bồi dưỡng giáo viên mầm non
Nghiệp vụ giáo viên mầm non
Kế hoạch bồi dưỡng giáo viên mầm non
Bài thu hoạch BDTX Module GVMN27
Quyền dân chủ của giáo viên mầm non
Cơ sở giáo dục mầm non
Bài thu hoạch BDTX Module GVMN1
Đạo đức giáo viên mầm non
Ứng xử với trẻ mầm non
Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên mầm non
Quản lí bồi dưỡng giáo viên
Trường mầm non chất lượng cao
Nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên mầm non
Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên phổ thông
Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên GDTX
Đường lối chính sách của Đảng
Phát triển giáo dục và đào tạo
Tự học tự bồi dưỡng
Giải pháp nâng cao chất lượng giáo viên
Chất lượng đào tạo giáo viên mầm non
Chương trình mầm non mới
Đào tạo giáo viên mầm non
Chất lượng giáo viên
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
Dạy học môn Làm quen văn học
Chất lượng giáo viên mầm non
Bài thu hoạch BDTX Module GVMN7
Bồi dưỡng cán bộ quản lí giáo dục
Bồi dưỡng giáo viên phổ thông
Đổi mới giáo dục phổ thông
Chương trình bồi dưỡng giáo viên
Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
Quản lý giáo dục
Quản lý bồi dưỡng năng lực giáo viên
Bồi dưỡng năng lực giáo dục
Xây dựng chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
Chức năng của Hiệu trưởng trường mầm non
Cách mạng công nghiệp 4 0
Đổi mới giáo dục mầm non
Chuẩn nghề nghiệp Giáo viên mầm non
Bài thu hoạch BDTX Module GVMN32
Tự học ngoại ngữ
Tự bồi dưỡng
Công tác tự học
Nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
Bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên
Bồi dưỡng giáo viên
Nghiệp vụ sư phạm
Bài thu hoạch BDTX Module GVMN6
Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm
Bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên
Công tác bồi dưỡng chuyên môn
Tạp chí Giáo dục
Đổi mới giáo dục
Nâng cao năng lực nghề nghiệp cho giáo viên
Bài thu hoạch BDTX Module GVMN2
Quản lý cảm xúc bản thân
Bài thu hoạch BDTX Module GVMN3
Phong cách làm việc khoa học
Hoạt động giáo dục mầm non
Môi trường học tập của trẻ
Môi trường họt động của trẻ
Kết quả bồi dưỡng thường xuyên theo module
Kết quả bồi dưỡng thường xuyên
Quy chế bồi dưỡng thường xuyên
Chương trình bồi dưỡng thường xuyên
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Sáng tạo trong thuật toán và lập trình với ngôn ngữ Pascal và C# Tập 2 - Chương 4
47
246
1
20-04-2024
Management and Services Part 1
10
155
0
20-04-2024
Posted prices versus bargaining in markets_7
23
154
0
20-04-2024
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Biofertiliser inoculant technology for the growth of rice in Vietnam: Developing technical infrastructure for quality assurance and village production for farmers "
12
85
0
20-04-2024
Báo cáo khoa học: " Principaux critères économiques de gestion des forêts : analyse critique et comparative"
29
85
0
20-04-2024
Báo cáo khoa học: "Modèle d’évolution des peuplements en futaie jardinée M Bruciamacchie"
10
76
0
20-04-2024
Điều bạn cần làm để giữ chặt tình yêu
5
106
0
20-04-2024
GYNECOLOGIC CANCERS IN PREGNANCY: GUIDELINES OF AN INTERNATIONAL CONSENSUS MEETING
12
90
0
20-04-2024
Nhớ lại và suy nghĩ - Chương 6: Chỉ huy quân đoàn kỵ binh 3 và quân đoàn Cô-dắc 6
8
82
0
20-04-2024
The Constituents of Medicinal Plants
185
96
0
20-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7860
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5609
1332
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3752
1229
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5256
1127
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8245
1124
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3474
641
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10867
529
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3670
524
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4026
513
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4105
478
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.