tailieunhanh - Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng công tác giảng viên cố vấn của trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Tp.HCM

Bài viết trình bày vai trò và ý nghĩa của công tác giảng viên cố vấn (GVCV); Thực trạng công tác GVCN và công tác HSSV tại trường ĐH Công nghiệp Thực phẩm ; Giải pháp đổi mới và nâng cao chất lượng công tác GVCV của trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm . | THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC GIẢNG VIÊN CỐ VẤN CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM Phòng Công tác chính trị học sinh sinh viên Trường ĐH Công nghiệp Thực phẩm I. VAI TRÒ VÀ Ý NGHĨA CỦA CÔNG TÁC GIẢNG VIÊN CỐ VẤN GVCV 1. Vai trò của công tác giảng viên cố vấn Giảng viên cố vấn GVCV là một chức danh trong hệ thống các chức danh tại trường đại học. GVCV có vai trò quan trọng không thể thiếu trong đào tạo theo học chế tín chỉ. Mỗi GVCV là một nhân tố then chốt trong mối quan hệ nhà trường sinh viên SV thị trường lao động là một chuyên gia tư vấn về học tập định hướng chuyên ngành và việc làm cho SV đồng hành cùng SV trong quá trình học tập rèn luyện tại Trường. GVCV được xem là một bộ phận không thể tách rời và đảm bảo cho hoạt động đào tạo theo học chế tín chỉ vận hành thông suốt và hiệu quả. Thông qua hoạt động chủ nhiệm và cố vấn học tập cho lớp sinh viên theo sự phân công các GVCV nắm bắt được tâm tư nguyện vọng tình cảm năng lực cá nhân hoàn cảnh gia đình nguyện vọng của từng SV để từ đó có những đề xuất kịp thời với nhà trường về các biện pháp hỗ trợ cho SV giúp SV xây dựng kế hoạch học tập phù hợp với năng lực bản thân khả năng tài chính cũng như thực hiện tốt công tác quản lý SV. Thời gian qua Trường đã triển khai vận hành và áp dụng hình thức đào tạo theo hệ thống tín chỉ kể từ năm học 2006 - 2007 Khóa 06CD và đội ngũ GVCN CVHT cũng được thành lập trên cơ sở GVCN của Trường hiện nay là GVCV nhưng công việc chủ nhiệm lớp và cố vấn học tập vẫn chưa đạt được yêu cầu mong muốn như việc sinh hoạt định kỳ hàng tháng đối với các lớp SV chưa có nội dung phong phú các tiếp xúc tư vấn nhiều khi mang tính tự phát trực tiếp hoặc trao đổi qua điện thoại nên hiệu quả chưa cao. Do đó việc tăng cường và đổi mới các giải pháp nhằm kịp thời hoàn thiện và nâng cao chất lượng công tác GVCV là một yêu cầu có tính cấp thiết và thường xuyên trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở các trường đại học hiện nay. II. THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GVCV VÀ .