tailieunhanh - Thực trạng việc đánh giá kết quả học tập và biện pháp nâng cao chất lượng kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên khoa Điện – Điện tử

Trong bài viết này, nhóm tác giả tập trung tìm hiểu về kiểm tra, đánh giá một số môn học tại khoa Công nghệ Kỹ thuật Điện – Điện tử và đưa ra một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên và hướng đến mục tiêu đào tạo nhân lực đáp ứng chuẩn đầu ra cho xã hội. | THỰC TRẠNG VIỆC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP VÀ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN KHOA ĐIỆN ĐIỆN TỬ Nguyễn Thị Thanh Trúc Lê Thành Tới Khoa Công nghệ Kỹ thuật Điện Điện tử Trường ĐH Công nghiệp Thực phẩm Email trucntt@ TÓM TẮT Kiểm tra đánh giá kết quả học tập là khâu quan trọng trong quá trình dạy và học. Tuy nhiên thực tế cho thấy việc kiểm tra đánh giá ở một số môn học chưa mang lại hiệu quả cao cho việc nâng cao chất lượng dạy và học. Trong bài viết này nhóm tác giả tập trung tìm hiểu về kiểm tra đánh giá một số môn học tại khoa Công nghệ Kỹ thuật Điện Điện tử và đưa ra một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên và hướng đến mục tiêu đào tạo nhân lực đáp ứng chuẩn đầu ra cho xã hội. 1. MỞ ĐẦU Trong bối cảnh đổi mới căn bản toàn diện giáo dục đào tạo theo chủ trương của Đảng và nhà nước việc đánh giá kết quả học tập của học sinh sinh viên tại các trường đào tạo kỹ thuật là việc cấp thiết và cần được quan tâm hàng đầu nhằm hướng đến mục tiêu đào tạo sinh viên tốt nghiệp có thể làm việc được ngay và làm việc có hiệu quả. Cùng hướng tới chủ trương trên khoa Công nghệ Kỹ thuật Điện Điện tử Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm đã không ngừng phấn đấu đổi mới từ kết cấu bài giảng đến việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh sinh viên. Hiện nay khoa có số lượng công chức viên chức khoa là 19 tổng số HSSV khoa tính đến ngày 10 05 2016 gần 1500 HSSV và quản lý 22 đầu lớp trong đó có 12 lớp đại học 6 lớp cao đẳng chính quy và 3 lớp cao đẳng nghề. Khoa đã đào ta ̣o được hàng ngàn ho ̣c sinh sinh viên có tay nghề cao trong liñ h vực kỹ thuật Điện Điện tử đáp ứng nhu cầ u nhân lực của xã hô ̣i. Tuy nhiên do loại hình đào tạo tại khoa đa dạng vừa có hệ đại học cao đẳng cao đẳng nghề nên công tác đánh giá kết quả còn gặp nhiều khó khăn nhất là việc đánh giá kết quả chưa đồng bộ ở một số môn học bậc học. Do đó trong bài viết này nhóm tác giả

Yến Hồng 47 7 pdf

Upload

Bấm vào đây để xem trước nội dung

Tải xuống

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Tiểu luận: Tình hình chung của giáo dục đại học, giáo dục đại học ngoài công lập. Hãy phân tích về: Chương trình – Giáo trình

32 732 15

Thuyết trình giáo dục đại học: Đánh giá chất lượng giáo dục đại học

43 329 4

Thuyết trình giáo dục đại học: Tình hình chung của giáo dục đại học tại Việt Nam và giáo dục đại học ngoài công lập đề cập đến giảng viên và sinh viên

21 273 3

Tiểu luận: Vấn đề giảng viên, sinh viên trong hệ thống giáo dục đại học Việt Nam nói chung và hệ thống giáo dục đại học ngoài công lập nói riêng

32 315 7

Thuyết trình giáo dục đại học: Thực trạng tổ chức, quản lý giáo dục đại học ngoài công lập tại Việt Nam

17 269 0

Thuyết trình giáo dục đại học: Tình hình chung của giáo dục đại học Việt Nam

20 278 7

Tiểu luận: Tình hình chung của giáo dục đại học, giáo dục đại học công lập

30 279 2

Tiểu luận: Tình hình chung của giáo dục đại học, giáo dục đại học ngoài công lập. Hãy phân tích: Tổ chức, quản lý?

40 244 0

Thuyết trình giáo dục đại học: Giáo dục Hoa Kỳ

23 304 5

Thuyết trình giáo dục đại học: Tài chính giáo dục

17 195 0

TÀI LIỆU XEM NHIỀU

Một Case Về Hematology (1)

8 461871 55

Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở

14 22664 59

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 10897 529

Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học

14 10069 446

Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”

3 9533 104

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8293 1125

Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức

16 8243 423

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 7866 2220

Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ

17 6691 253

Vật lý hạt cơ bản (1)

29 5775 85

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG

Oreilly learning the vi Editor phần 4

19 229 0 28-04-2024

Management and Services Part 1

10 157 0 28-04-2024

MÔN HỌC VẬT LIỆU VÀ CÔNG NGHỆ KIM LOẠI - PHẦN I: KIM LOẠI HỌC

32 177 2 28-04-2024

Giáo trình tổng quan khoa học thông tin và thư viện part 7

22 144 2 28-04-2024

Kỹ thuật nuôi cá rồng part 5

7 128 0 28-04-2024

Quy Trình Canh Tác Cây Bông Vải

8 109 0 28-04-2024

Anh văn TOEFL Vocabulary-008

8 86 0 28-04-2024

The Constituents of Medicinal Plants

185 99 0 28-04-2024

Concluding interview 6

6 87 0 28-04-2024

Báo cáo y học: "The Factors Influencing Depression Endpoints Research (FINDER) study: final results of Italian patients with depressio"

9 85 0 28-04-2024

TÀI LIỆU HOT

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 7866 2220

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)

152 5753 1381

Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng

112 3769 1231

Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1

62 5326 1136

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8293 1125

Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu

561 3502 643

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 10897 529

Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân

122 3688 525

Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm

274 4055 516

Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe

35 4132 480