tailieunhanh - Giáo án Vật lý lớp 9 - ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN NĂNG LƯỢNG

Qua TN, nhận biết được trong các thiết bị làm biến đổi năng lượng, phần năng lượng thu được cuối cùng bao giờ cũng nhỏ hơn phần năng lượng cung cấp cho thiết bị lúc ban đầu, năng lượng không tự sinh ra. hiện được sự xuất hiện một dạng năng lượng nào đó bị giảm đi. Thừa nhận phần năng lượng bị giảm đi bằng phần năng lượng mới xuất hiện. biểu được định luật bảo toàn năng lượng và vận dụng được định luật để giải thích hoặc dự đoán sự biến dổi của một. | ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN NĂNG LƯỢNG I - MỤC TIÊU BÀI DẠY 1. Qua TN nhận biết được trong các thiết bị làm biến đổi năng lượng phần năng lượng thu được cuối cùng bao giờ cũng nhỏ hơn phần năng lượng cung cấp cho thiết bị lúc ban đầu năng lượng không tự sinh ra. 2. Phát hiện được sự xuất hiện một dạng năng lượng nào đó bị giảm đi. Thừa nhận phần năng lượng bị giảm đi bằng phần năng lượng mới xuất hiện. 3. Phát biểu được định luật bảo toàn năng lượng và vận dụng được định luật để giải thích hoặc dự đoán sự biến dổi của một số hiện tượng. II - CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Đối với mỗi nhóm học sinh lớp gồm 6 nhóm Thiết bị biến đôit thế năng thành động năng và ngược lại. Đối với giáo viên Thiết bị biến đổi cơ năng thành diện năng và ngược lại III - TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY 1 - Ôn định tình hình lớp 1 phút 2 - Kiểm tra bài cũ 5 phút 1 Nhận biết cơ uõurr và uhiệt uăurr di 1-a trêu nhữm dấu hiệu U11QU sát fri i-c fiếu duwc như Hoạt động 1 Tìm hiểu sự biến đồi CHUYỂN HOÁ NĂNG thế năng thành động năng và phát LƯỢNG TRONG CÁC hiện luôn có sự hao hụt cơ năng và HIỆN TƯỢNG CƠ NHIỆT sự xuất hiện nhiệt năng Suy nghĩ cá ĐIỆN Yêu cầu HS làm TN như nhân trả lời câu hỏi hình SGK của GV đưa ra dự Lần lượt trả lời C1 C2 C3. đoán và khong thảo đổi thế năng Nêu câu hỏi luận. thành động năng và ngược Điều gì chứng tỏ năng lượng lại. Hao hụt cơ năng. không thể tự sinh ra được mà do một dạng năng lượng khác biến đổi thành Làm việc theo Trong một quá trình biến đổi nhóm. nếu thấy một phần năng lượng bị Thực hiện TN hao hụt đi thì có phải là nó đã biến và trả lời C1 C2 đi mất không C3. đổi cơ năng Hoạt động 2 Tìm hiểu sự Thảo luận thành điện năng và ngược biến đổi cơ năng thành điện năng chung ở lớp. lại. Hao hụt cơ năng. và ngược lại. Trong khi lập Hướng dẫn HS tiến hành TN. luận chỉ rõ dấu hiệu Chỉ cho HS máy phát điện và nào chứng tỏ vật có động cơ điện. thế năng động năng nhiệt năng. Gọi đại một số nhóm trình bày lời giải của C4 C5 thảo luận chung ở Làm việc cá nhân. lớp.