tailieunhanh - Dự báo khả năng tham gia thể dục thể thao thích ứng của người khuyết tật ở các Trung tâm văn hóa đô thị đến năm 2030

Bài viết trên cơ sở các dữ liệu thống kê và thuật toán hồi quy logistic theo mô hình logit, bài viết tiến hành dự báo tác động của một số yếu tố liên quan đến khả năng tham gia thể dục thể thao thức ứng của người khuyết tật. | BµI B O KHOA HäC DÖÏ BAÙO KHAÛ NAÊNG THAM GIA THEÅ DUÏC THEÅ THAO THÍCH ÖÙNG CUÛA NGÖÔØI KHUYEÁT TAÄT ÔÛ CAÙC TRUNG TAÂM VAÊN HOÙA ÑOÂ THÒ ÑEÁN NAÊM 2030 Đặng Văn Dũng Tóm tắt Trên cơ sở các dữ liệu thống kê và thuật toán hồi quy logistics theo mô hình logit các tác giả đã dự báo tác động của một số yếu tố đến khả năng tham gia TDTT thích ứng của NKT. Đây là cơ sở khoa học quan trọng để đề ra các chính sách và giải pháp phát triển TDTT thích ứng cho NKT tại các trung tâm văn hóa đô thị đến năm 2030. Từ khóa Dự báo tham gia thể dục thể thao thích ứng người khuyết tật. Predicting the ability of people with disabilities to participate in adaptive sports and physical training in urban cultural centers by 2020 Summary On the basis of statistical data and logistics regression algorithm according to the logit model the topic has predicted the impact of some factors on the ability of PWDs to participate in adaptive sport. This is an important scientific basis to propose policies and solutions to develop adaptive sports for people with disabilities in urban cultural centers until 2030. Keywords Prediction participation adaptive sport people with disabilities. ÑAËT VAÁN ÑEÀ PHÖÔNG PHAÙP NGHIEÂN CÖÙU Năm 2018 Trường Đại học TDTT Bắc Ninh Quá trình nghiên cứu sử dụng các phương triển khai đề tài KH amp CN cấp quốc gia quot Chính pháp Phương pháp phân tích và tổng hợp tài sách và giải pháp thích ứng đối với người liệu Phương pháp phỏng vấn Phương pháp khuyết tật trong hoạt động thể dục thể thao ở các điều tra xã hội học Phương pháp dự báo. trung tâm văn hóa đô thị đến năm 2030 quot Mã số Để dự báo khả năng phát triển TDTT thích 16-20. Đây là đề tài thuộc Chương ứng cho NKT ở các trung tâm văn hóa đô thị trình Nghiên cứu những vấn đề trọng yếu về đến 2030 chúng tôi sử dụng mô hình logit để khoa học xã hội và nhân văn phục vụ phát triển ước lượng ảnh hưởng của các yếu tố đển khả kinh tế - xã hội Mã số 16-20. Đề tài năng tham gia TDTT cho NKT. Biến phụ thuộc được .

• Thể dục thể thao
• Khả năng tham gia thể dục thể thao
• Dự báo tham gia thể dục thể thao
• Người khuyết tật
• Văn hóa đô thị
• Phân loại khuyết tật
• Thể dục thể thao của người khuyết tật
• Phát triển thể lực người khuyết tật
• Phong trào thể thao quần chúng
• Giáo dục thể chất
• Thể lực người khuyết tật
• Hoạt động thể dục thể thao
• Phát triển thể dục thể thao
• Hoạt động thể thao của người khuyết tật
• Thể thao quần chúng
• Nâng cao sức khỏe thể chất
• Công tác xã hội
• Bài giảng Công tác xã hội
• Kỳ thị người khuyết tật
• Phân biệt đối xử với người khuyết tật
• Tiếp cận người khuyết tật
• Chính sách hỗ trợ trẻ em khuyết tật
• Trẻ em khuyết tật
• An sinh xã hội
• Chính sách hỗ trợ người khuyết tật
• Khái niệm khuyết tật
• Nhân viên xã hội
• Giáo dục hòa nhập
• Trẻ khuyết tật lứa tuổi mầm non
• Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật
• Phân loại trẻ khuyết tật
• Mô hình giáo dục hòa nhập
• Tổ chức giáo dục hòa nhập
• Chất lượng đào tạo nghề
• Nghề người khuyết tật
• Đào tạo nghề
• Trung tâm dạy nghề
• Nghề cho người khuyết tật
• Kiến tạo luận xã hội
• Trải nghiệm xã hội của trẻ khuyết tật
• Cách thức giải quyết khó khăn tại gia đình
• Hòa nhập xã hội
• Trẻ khuyết tật
• Mạng lưới dịch vụ xã hội cho trẻ khuyết tật
• Quan điểm về kiến tạo xã hội
• Tiêu chuẩn Quốc gia
• Tiêu chuẩn Việt Nam
• Quá trình hàn
• Phân loại khuyết tật hình học mối hàn
• Khuyết tật hình học mối hàn
• Khuyết tật kim kim loại
• Hàn nóng chảy
• Tiêu chuẩn nhà nước TCVN 17571975
• Tiêu chuẩn nhà nước
• TCVN 17571975
• Khuyết tật gỗ
• Phân loại khuyết tật gỗ
• Phương pháp xác định khuyết tật gỗ
• Phân loại khuyết tật mặt đường
• Mạng nơ ron tích chập
• Cấu trúc VGG16
• Thuật toán phân đoạn hình ảnh
• Biến đổi Wavelet
• linh kiện điện tử
• giáo trình kỹ thuật điện
• các khuyết tật hàn
• các mối hàn
• phân loại các cách hàn
• tài chính công
• tài chính doanh nghiệp
• chi tiêu công
• ngân sách nhà nước
• khuyết tật thị trường
• phân tích chi tiêu công
• Bài giảng Vật liệu học
• Vật liệu học
• Khuyết tật tinh thể
• Hợp chất không tương hợp hóa học
• Tính chất chất rắn
• Dung dịch rắn
• Giúp học sinh khiếm thính học kí hiệu ngôn ngữ
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm dạy trẻ khuyết tật
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Việt
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Sinh học
• Biến đổi di truyền
• Dị tật khuyết mống mắt
• Nhiễm sắc thể vi khuẩn
• Sinh học thực nghiệm
• Đột biến gây mất chức năng gen PAX6
• Phân loại hàn
• Phân loại khuyết tật hàn
• Hàn áp lực tập hợp
• Báo cáo quản trị
• Phân loại ngoại tác
• Ngoại tác tiêu cực
• Tiểu luận quản trị
• Lý thuyết ngoại tác
• Chuỗi thời gian
• Phân tích chuỗi thời gian
• Mô hình hồi quy
• Khuyết tật của mô hình chuỗi thời gian
• Mô hình chuỗi thời gian
• Đánh giá sai số
• Dạy học phân hóa
• Sự đa dạng của học sinh
• Học sinh khuyết tật
• Phương pháp dạy học
• Lớp học hòa nhập
• Tiêu chuẩn Quốc gia TCVN 89312013
• TCVN 89312013
• Gỗ xẻ cây lá kim
• Khuyết tật gỗ xẻ cây lá kim
• Phân loại gỗ xẻ cây lá kim
• Phục hồi chức năng
• Phục hồi chức năng sau đột quỵ
• Chi phí phục hồi chức năng hàng tháng tại nhà
• Yếu tố liên quan đến chi phí phục hồi chức năng
• Loại hình phục hồi chức năng tại nhà
• chiến lược kinh doanh
• quản trị chiến lược
• kỹ năng mềm
• kỹ năng quản lý chiến lược
• phân tích chiến lược
• tuyển tập báo cáo
• nghiên cứu khoa học
• đề tài nghiên cứu
• chuyên ngành khoa học
• công nghệ môi trường
• kỹ thuật khao học
• cấu tạo phân tử
• khả năng dẫn điện
• vật liệu cách điện
• Vật liệu dẫn điện
• Vật liệu dẫn từ
• Khuyết tật trong cấu tạo vật rắn