tailieunhanh - Giáo án Vật lý lớp 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM

Vận dụng các kiến thức đã học để giải được các bài tập đơn giản về đoạn mạch gồm nhiều nhất là ba điện trở. II – CHUẨN BỊ Đối với giáo viên: Bảng liệt kê các giá trị hiệu điện thế và cường độ dòng điện định mức của một số đồ dùng đien dùng trong gia đình, với hai loại nguồn điên 110V và 220V. | BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM I - MỤC TIÊU BÀI DẠY Vận dụng các kiến thức đã học để giải được các bài tập đơn giản về đoạn mạch gồm nhiều nhất là ba điện trở. II - CHUẨN BỊ Đôi với giáo viên Bảng liệt kê các giá trị hiệu điện thế và cường độ dòng điện định mức của một số đồ dùng đien dùng trong gia đình với hai loại nguồn điên 110V và 220V. III - TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY 1 - Ổn định lớp 1 phút 2 - Kiểm tra bài cũ 5 phút 1 .Nêu công thức tính điện trở tương đương của đoạn mạch gồm hai điện trở mắc song song dụng giải bi tập 3 - Giảng bài mới HOẠT ĐỘNH CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA HS KIẾN THỨC Hoạt động 1 Giải bài 1 10ph Từng HS chuấn bị trả Bụi 1 SGK 17 lời câu hỏi của GV. Tm t t Yêu cầu HS trả R1 5 lới các câu hỏi sau Cá nhân suy nghĩ trả U 6V Hãy cho biết R1 lời câu hỏi của GV để làm I 0 5 A và R2 được mắc với câu a của bài 1. Txm a. R t nhau như thế nào Từng HS làm câu b. b. R2 Ampe kế và vôn kế Gi i đo những đại lượng Thảo luận nhóm để tìm ra 1 a. R t U I 6 0 5 12 nào trong mạch. cách giải khác đối với câu b. n Khi biết hiệu b. Vx R1 nt R2 điện thế giữa hai đầu R t R1 R2 đoạn mạch và cường R2 R t - R1 độ dòng điện chạy 12 - 5 7 Q qua mạch chính vận 2 dụng công thức nào Từng HS chuấn bị trả b. Vx R1 nt R2 để tính Rtđ lời câu hỏi của GV để làm Nan U1 I. R1 0 5. 5 2 5 V Vận dụng công câu a. Mụ U U1 U2 thức nào để tính R2 Từng HS làm câu b. U2 U - U1 khi biết Rtđ và R1 Thảo luận nhóm để 6 - 2 5 3 5 V Hướng dẫn HS tìm ra cách giải khác đối với R2 3 5 0 5 7 Q tìm cách giải khác. Tính hiệu điện thế U2 giữa hai đầu R2 từ đó tính R2. câu b. Bụi 2 SGK 17 Tm t t R1 10 I1 1 2 A I 0 5 A Từng HS chuấn bị trả T m a. UAB Hoạt động 2 Giải lời câu hỏi của GV để làm b. I1 bài 2 14ph câu a. R2 Từng HS làm câu b. Gi i Yêu cầu HS trả Thảo luận nhóm để a. Vx R1 R2 Uab U1 lời các câu hỏi sau tìm ra cách giải khác đối với U2 R1 và R2 được câu b. mắc với nhau như thế 1 2 . 10 12 V nào Các ampe kế đo b. I I1 .