tailieunhanh - Tiếp cận việc sử dụng các giới từ “at, in, on” của một số sinh viên khối đại học không chuyên tại thành phố Hồ Chí Minh năm 2018

Bài viết trình bày kết quả khảo sát việc sử dụng giới từ “at, in, on” trên bình diện ngữ nghĩa, bình diện ngữ pháp để tìm ra những lỗi thường gặp cũng như những nguyên nhân về lỗi của sinh viên không chuyên tiếng Anh nhằm đề xuất những giải pháp để hạn chế lỗi trong việc sử dụng giới từ. | TẠP CHÍ KHOA HỌC HO CHI MINH CITY UNIVERSITY OF EDUCATION TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH JOURNAL OF SCIENCE Tập 18 Số 2 2021 234-247 Vol. 18 No. 2 2020 234-247 ISSN 1859-3100 Website http Bài báo nghiên cứu TIẾP CẬN VIỆC SỬ DỤNG CÁC GIỚI TỪ AT IN ON CỦ A MỘT SỐ SINH VIÊN KHỐI ĐẠI HỌC KHÔNG CHUYÊN TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂM 2018 Nguyễn Thị Tuyết Hạnh Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn ĐHQG TPHCM Việt Nam Tác giả liên hệ Nguyễn Thị Tuyết Hạnh Email hanhcat84@ Ngày nhận bài 24-4-2020 ngày nhận bài sửa 01-7-2020 ngày duyệt đăng 01-9-2020 TÓM TẮT Bài viết trình bày kết quả khảo sát việc sử dụng giới từ at in on trên bình diện ngữ nghĩa bình diện ngữ pháp để tìm ra những lỗi thường gặp cũng như những nguyên nhân về lỗi của sinh viên không chuyên tiếng Anh nhằ m đề xuấ t những giải pháp để hạn chế lỗi trong việc sử dụng giới từ. Kết quả nghiên cứu cho thấy số lượng sinh viên làm sai chiếm hơn 50 tổng số lượng số câu trong bài tập khảo sát giới từ at in on trên bı̀nh diê ̣n ngữ nghıã và ngữ pháp kế t cấ u. Qua đó bài viết đề xuất một số biện pháp nhằ m giúp sinh viên Việt Nam khắc phục được các lỗi mà họ thường gặp phải trong quá trı̀nh thụ đắ c tiế ng Anh dựa trên các thao tác thủ pháp phân tích định tính với phân tích định lượng trong quá trình khảo sát việc sử dụng các giới từ at in on của một số sinh viên khố i đại học không chuyên ở Thành phố Hồ Chí Minh TPHCM năm 2018. Từ khóa giới từ sử dụng giới từ at in on sinh viên không chuyên tiếng Anh 1. Mở đầ u Với tiền đề là học viên Việt Nam thường phạm những lỗi gì trong quá trình học tập giới từ định vị không gian at in on và giải pháp nào cho việc hạn chế lỗi tri nhận giới từ định vị không gian trong quá trình học tập. Viê ̣c khảo sát viê ̣c sử du ̣ng giới từ at in on trong các lớp tiế ng Anh của mô ̣t số sinh viên khố i đa ̣i ho ̣c không chuyên ta ̣i TPHCM đã đươ ̣c quan tâm nghiên cứu với công trình nổi bật của Duong