tailieunhanh - Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 9 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Tri Phương

Cùng tham khảo Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 9 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Tri Phương giúp các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình và chuẩn bị cho kì kiểm tra học kì được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn. Chúc các em thi tốt! | SỞ GD amp ĐT THỪA THIÊN HUẾ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2019 2020 TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG Môn TIN HỌC LỚP 9 Thời gian làm bài 45 phút ĐỀ CHÍNH THỨC MA TRẬN KIẾN THỨC Hình thức kiểm tra Tự luận Thông Vận dụng Vận dụng Nhận biết hiểu thấp cao Tổng TT Tên chủ đề S S S S Điểm ĐIỂ ĐIỂ ĐIỂ ĐIỂ số ý ố ố ố ố M M M M ý ý ý ý 1 Bài trình chiếu 2 2 2 1 7 Thông tin đa 2 1 1 1 3 phương tiện Phần mềm ghi 3 âm và xử lý âm 1 1 1 1 4 thanh Audacity Tổng số ý 4 4 4 2 14 Tổng cộng điểm 3 3 3 1 SỞ GD amp ĐT THỪA THIÊN HUẾ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2019 2020 TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG Môn TIN HỌC LỚP 9 Thời gian làm bài 45 phút Câu 1 điểm . điểm Hãy nêu các bước cơ bản để tạo bài trình chiếu bằng phần mềm trình chiếu MS PowerPoint. . điểm Hãy nêu các bước để thay đổi thứ tự xuất hiện của các hình ảnh mà không cần thay đổi vị trí của chúng. Câu 2 điểm . điểm Hãy nêu lợi ích của việc tạo hiệu ứng cho bài trình chiếu và các bước để tạo các hiệu ứng động cho các đối tượng trên trang chiếu. . điểm Hãy nêu một số điểm cần tránh khi tạo bài trình chiếu. . điểm Hãy nêu khái niệm và một số thành phần của đa phương tiện. Câu 3 điểm . điểm Audacity là phầm mềm dùng để làm gì . điểm Giả sử em tự thu âm bài hát Nguyễn Tri Phương Chung một mái trường quot . Sau khi thu âm xong thì phần đầu và phần cuối của tệp âm thanh chứa các đoạn âm thanh thừa. Hãy nêu cách xóa bỏ các phần thừa này để có bài thu âm hoàn thiện. HẾT SỞ GD amp ĐT THỪA THIÊN HUẾ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2019 2020 TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG Môn TIN HỌC LỚP 9 Thời gian làm bài 45 phút Câu 1 điểm . điểm Hãy nêu các bước cơ bản để tạo bài trình chiếu bằng phần mềm trình chiếu MS PowerPoint. . điểm Hãy nêu các bước để thay đổi thứ tự xuất hiện của các hình ảnh mà không cần thay đổi vị trí của chúng. Câu 2 điểm . điểm Hãy nêu lợi ích của việc tạo hiệu ứng cho bài trình