Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Giải pháp khắc phục khó khăn trong đào tạo tiếng Anh thuộc chương trình tiên tiến - chất lượng cao ở trường Đại học Giao thông Vận tải
tailieunhanh - Giải pháp khắc phục khó khăn trong đào tạo tiếng Anh thuộc chương trình tiên tiến - chất lượng cao ở trường Đại học Giao thông Vận tải
Bài viết tìm hiểu những khó khăn của sinh viên và những bất cập của chương trình đối với việc đào tạo môn ngoại ngữ cụ thể là môn tiếng Anh từ đó đề xuất chương trình Tiên tiến – Chất lượng cao tại trường Đại học Giao thông vận tải. | ISSN 2354-0575 GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC KHÓ KHĂN TRONG ĐÀO TẠO TIẾNG ANH THUỘC CHƯƠNG TRÌNH TIÊN TIẾN - CHẤT LƯỢNG CAO Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI Nguyễn Thị Quyên Trường Đại học Giao thông vận tải Ngày nhận 26 4 2016 Ngày sửa chữa 20 5 2016 Ngày xét duyệt 22 6 2016 Tóm tắt Lựa chọn một ngành học khi vào trường là việc ảnh hưởng đến cả tương lai nghề nghiệp sau này của người học. Chương trình Tiên tiến Chất lượng cao trong mấy năm gần đây đang được nhiều sinh viên lựa chọn. Để chương trình thực sự là một sự lựa chọn đúng đắn đối với sinh viên và thu hút được ngày càng nhiều sinh viên theo học rất cần một sự thay đổi để việc đào tạo ngoại ngữ cho người học có hiệu quả hơn. Bài viết này đề cập một số khó khăn và giải pháp khắc phục trong việc đào tạo môn tiếng Anh cho sinh viên chương trình Tiên tiến Chất lượng cao tại trường Đại học Giao thông vận tải. Từ khóa Chương trình Tiên tiến Chất lượng cao năng lực ngoại ngữ môi trường học ngoại ngữ sinh viên kỹ thuật. 1. Đặt vấn đề trà với thời gian nhiều hơn nhằm giúp các em có Cùng với nhiều thay đổi trong chương trình khả năng ngoại ngữ tốt về cả bốn kỹ năng cơ bản đào tạo những năm gần đây sinh viên đại học Giao Nghe Nói Đọc Viết. Chuẩn đầu ra về ngoại thông vận tải có thêm một sự lựa chọn khi đăng ký ngữ đối với khối sinh viên này là điểm IELTS ngành học Chương trình Tiên tiến - Chất lượng cao . Đây là chuẩn tiếng Anh theo hình thức đánh giá CTTT-CLC . Đây là một chương trình có nhiều ưu được quốc tế công nhận. Ngoài ra trong quá trình thế hơn hẳn chương trình thông thường dành cho học khi trình độ ngoại ngữ đã khá các em được sinh viên đại trà về cả cơ sở vật chất cũng như nội nghe giảng trực tiếp từ các giáo sư của các trường dung đào tạo. Từ khóa 49 đến khóa 52 là chương đại học nước ngoài được nhà trường mời sang giảng trình Tiên tiến với ngành học thuộc Khoa công dạy một số môn chuyên môn nhất định. So với sinh trình từ khóa 53 đến nay có thêm chương trình Chất viên khối đại trà sinh viên CTTT-CLC có .
Kiều Khanh
88
3
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Dạy học tiếng anh chuyên ngành văn hóa du lịch gắn với đào tạo theo nhu cầu xã hội
9
206
0
Những yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo tiếng Anh không chuyên ở Đại học Quốc gia Hà Nội
16
179
0
Mô hình dạy và học tiếng Anh không chuyên trong trường đại học trên thế giới và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam
8
84
3
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tiếng Anh bậc 2 tại trung tâm ngoại ngữ - trường Đại học An Giang
8
214
0
Phát triển giáo dục - đào tạo tiếng anh trong bối cảnh hội nhập tại ASEAN: Thực tiễn và gợi ý chính sách cho Việt Nam
10
94
1
Những bài học thực tiễn từ công tác tự đánh giá chất lượng chương trình đào tạo trình độ đại học ngành Sư phạm Tiếng Anh của trường Đại học Sài Gòn
7
150
1
UEF - Mô hình đào tạo tiên tiến: Giảng dạy tiếng Anh tại trường UEF phát triển và hội nhập
6
104
0
Ngôn ngữ nhạy cảm và đào tạo tiếng Anh
18
110
2
Quản lý chất lượng đào tạo tiếng Anh tại trường Đại học Công đoàn
4
84
1
Phát triển chương trình tiếng Anh chuyên ngành đáp ứng chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo đại học ngành Du lịch
11
6
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462335
61
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
25879
79
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11333
542
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10541
466
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9832
108
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8884
1161
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8497
426
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8098
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7691
1786
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
7237
268
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Đào tạo tiếng Anh
Khắc phục khó khăn trong đào tạo tiếng Anh
Giáo dục đại học
Môi trường học ngoại ngữ
Sinh viên kỹ thuật
Tiếng Anh chuyên ngành
Dạy tiếng Anh chuyên ngành
Việc dạy tiếng Anh chuyên ngành
Tiếng Anh chuyên ngành văn hóa du lịch
Đào tạo tiếng Anh chuyên ngành du lịch
Vấn đề đào tạo tiếng Anh chuyên ngành
Chất lượng đào tạo tiếng Anh
Tiếng Anh không chuyên
Sự thấp kém trong đào tạo tiếng Anh
Trình độ tiếng Anh
Kiểm tra trình độ đầu vào
Giáo trình tiếng Anh không chuyên
Mô hình dạy học tiếng Anh
Kinh nghiệm đào tạo tiếng Anh không chuyên
Quản lý đào tạo tiếng Anh không chuyên
Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tiếng Anh
Nâng cao chất lượng đào tạo tiếng Anh
Mô tả năng lực ngoại ngữ của người học
Nâng cao năng lực ngoại ngữ cho học viên
Phát triển giáo dục đào tạo
Giáo dục tiếng Anh
Bối cảnh hội nhập tại ASEAN
Chính sách đào tạo tiếng Anh tại Việt Nam
Chất lượng chương trình đào tạo
Chương trình đào tạo trình độ đại học
Đào tạo bậc đại học
Sư phạm Tiếng Anh
Đào tạo ngành Sư phạm Tiếng Anh
Mô hình đào tạo UEF
Mô hình đào tạo tiên tiến
Giảng dạy tiếng Anh
Mô hình giảng dạy tiếng Anh thế giới
Mô hình giảng dạy tiếng Anh Việt Nam
Mô hình giảng dạy tiếng Anh
Tiếng Anh nhạy cảm
Tiếng Anh cấm kị
Tiếng Anh trong tình huống thực tế
Đời sống thực của ngôn ngữ
Quản lý chất lượng đào tạo
Chất lượng đào tạo
Tiếng Anh tại trường Đại học
Trường đại học Công đoàn
Phát triển chương trình tiếng Anh
Chương trình tiếng Anh chuyên ngành
Đào tạo đại học
Tiếng Anh chuyên ngành Du lịch
Đào tạo sinh viên ngành Du lịch
Ngành công nghệ thông tin
Đào tạo chuyên ngành công nghệ thông tin
Thí điểm đào tạo công nghệ thông tin
Giảng dạy bằng tiếng Anh
Phát triển đào tạo công nghệ thông tin
Chương trình đào tạo công nghệ thông tin
Tự học tiếng anh
cách tự học tiếng anh
phương pháp học tiếng anh
kinh nghiệm học tiếng anh
học tiếng anh hiệu quả
bí quyết học tiếng anh
mẹo học tiếng anh
Quy tắc đánh vần tiếng Anh
Quy tắc đọc tiếng Anh
Học tiếng Anh
Phát âm tiếng Anh
Kỹ năng phát âm tiếng Anh
Kỹ năng đọc tiếng Anh
Nhu cầu học tiếng Anh chuyên ngành
Tiếng Anh chuyên ngành Kinh tế
Cơ sở đào tạo ở Hà Nội
Yếu tố ảnh hưởng nhu cầu học tiếng Anh
Tiếng Anh cơ bản
Giáo trình đào tạo máy trưởng hạng ba
Vận tải đường thủy
Đào tạo thuyền viên
Giáo trình tiếng Anh
Tiếng Anh khoa học
Nâng cao trình độ tiếng Anh
Biến thể của tiếng Anh
Chương trình đào tạo quốc tế
Sinh viên ngôn ngữ Anh
Đào tạo tiếng Anh online
Mô hình chất lượng dịch vụ Servperf
Đổi mới phương pháp giảng dạy
Đổi mới giáo dục
Đề kiểm tra định kỳ tiếng Anh 10
Đề thi tiếng Anh 10
Đề thi học kỳ tiếng Anh 2015
Đề thi môn tiếng Anh 10
Đề thi tiếng Anh 10 có đáp án
Đề kiểm tra tiếng Anh 12
Đề kiểm tra tiếng Anh 2015
Đề kiểm tra tiếng Anh số 264
Đề thi tiếng Anh 12
Trắc nghiệm tiếng Anh 12
Đề thi tiếng Anh 12 có đáp án
học tốt tiếng anh
học tiếng anh qua internet
đào tạo tiếng anh hiệu quả
học tiếng anh trực tuyến
Đề kiểm tra tiếng Anh 7
Đề kiểm tra tiếng Anh
Tiếng Anh lớp 7
Ôn thi tiếng Anh
Ôn tập tiếng Anh
Bài tập tiếng Anh 7
Đề kiểm tra tiếng Anh 6
Tiếng Anh 6
Trắc nghiệm tiếng Anh
Đề thi tiếng Anh 2014
Đề thi học kỳ tiếng Anh 6
Đề thi tiếng Anh 2013
Đề thi tiếng Anh 6
Thi học kỳ 1 tiếng Anh 6
Đề thi tiếng Anh có đáp án
Đề thi tiếng Anh 2015
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Xinh xinh vườn nhà
6
130
0
22-12-2024
Lịch sử Trung Quốc 5000 năm tập 3 part 2
54
146
1
22-12-2024
TRẮC NGHIỆM - CÁC BỆNH THIẾU DINH DƯỠNG THƯỜNG GẶP
32
208
2
22-12-2024
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HSLS NƯỚC TIỂU
9
174
0
22-12-2024
NHÀ MẠC – NAM BẮC TRIỀU (1527-1592)_1
6
121
1
22-12-2024
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " KẾ HOẠCH THỐNG NHẤT GIỮA SẢN XUẤT, PHÂN PHỐI VÀ GIỚI THIỆU SẢN PHẨM CÂY DƯA CHUỘT CẢI BẮP "
3
118
1
22-12-2024
Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 9. KHI NÀO THÌ AM + MB = AB
6
167
1
22-12-2024
Giáo trình kỹ thuật số và mạch logic part 6
24
165
0
22-12-2024
Giáo trình dinh dưỡng part 9
7
110
0
22-12-2024
Thực hành bệnh tim mạch part 6
54
161
0
22-12-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8098
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7691
1786
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4404
1371
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
6267
1266
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8884
1161
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3833
680
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3917
609
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4695
565
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11333
542
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4497
490