tailieunhanh - Giáo án học kì 2 môn Toán lớp 6

"Giáo án học kì 2 môn Toán lớp 6" được biên soạn với các bài học phép cộng phân số, phép trừ phân số, phép chia phân số, hỗn số - số thập phân – phần trăm, tìm giá trị phân số của một số cho trước, tìm một số biết giá trị một phân số của nó . Mời quý giáo viên cùng tham khảo giáo án để hỗ trợ cho công tác giảng dạy hiệu quả. | Ngày soạn . . . Ngày dạy . . . Tiết 78 PHÉP CỘNG PHÂN SỐ I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Sau khi học xong bài này HS Nắm vững và vận dụng tốt quy tắc cộng hai phân số. HS biết các tính chất cơ bản của phép cộng phân số Giao hoán kết hợp cộng với số 0. 2. Năng lực Năng lực chung Năng lực tự học Năng lực tính toán Năng lực hợp tác giao tiếp. Năng lực chuyên biệt NL tư duy NL quy đồng mẫu và cộng các phân số. 3. Phẩm chất Phẩm chất Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp yêu nước nhân ái chăm chỉ trung thực trách nhiệm. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1 GV Sgk Sgv các dạng toán 2 HS Xem trước bài Chuân bi cac dung cu hoc tâp SGK SBT Toan ̉ ̣ ́ ̣ ̣ ̣ ̣ ́ III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Hoạt động 1 Tình huống xuất phát mở đầu a Mục đích Bước đầu hình thành cho Hs phân biệt dạng toán cộng hai phân số và cách thực hiện phép tính. b Nội dung HS động não sử dụng SGK vận dụng kiến thức để áp dụng. c Sản phẩm Dự đoán của học sinh d Tổ chức thực hiện GV nêu vấn đề Phép cộng hai phân số có mấy dạng toán Để thực hiện phép cộng các phân số ta làm như thế nào HS dự đoán kết quả gt GV dẫn dắt vào bài học mới. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 2 Cộng hai phân số có cùng mẫu a Mục đích Hs nắm được quy tắc cộng hai phân số co cùng mẫu. b Nội dung HS động não sử dụng SGK vận dụng kiến thức để áp dụng. c Sản phẩm Hs thực hiện được phép cộng hai phân số cùng mẫu. d Tổ chức thực hiện HOẠT ĐỘNG CỦA GV HS SẢN PHẨM DỰ KIẾN Bước 1 Chuyển giao nhiệm vụ 1. Cộng hai phân số cùng mẫu Nêu ví dụ yêu cầu HS tính. Ví dụ Làm 1 SGK 2 3 2 3 5 a HS trả lời 2 7 7 7 7 Bước 2 Thực hiện nhiệm vụ 3 1 3 1 2 b Hs bắt cặp và thực hiện yêu cầu 5 5 5 5 Gv quan sát hướng dẫn cho những HS cần. 2 7 2 7 2 7 5 Bước 3 Báo cáo thảo luận c 9 9 9 9 9 9 Gọi 3 HS lên bảng trình bày 1 Cộng các phân số HS còn lại nhận xét đánh giá bài làm của 3 5 8 1 4 3 bạn a 1 b 8 8 8 7 7 7 Bước 4 Kết luận nhận định 6 14 1 2 1 GV đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vu của c 18 21 3 3 3 HS GV chốt .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.