tailieunhanh - Module Bồi dưỡng thường xuyên THCS - Module 6: Xây dựng môi trường học tập cho học sinh trung học cơ sở

Module Bồi dưỡng thường xuyên THCS - Module 6: Xây dựng môi trường học tập cho học sinh trung học cơ sở đề cập một cách cơ bản nhất những lí thuyết cũng như những phương pháp để có thể xây dụng được một môi trường học tập tốt nhất cho mỗi học sinh THCS ở những điều kiện và hoàn cảnh khác nhau. | TỪ ĐỨC VĂN MODULE THcs 6 X y dùng m i tr êng häc tËp cho häc sinh trung häc c së XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ 73 A. GIỚI THIỆU TỔNG QUAN H c t p là hot ng quan tr ng c a l a tu i h c sinh THCS. Hi u qu h c t p c a h c sinh ph thu c khá l n vào môi tr ng h c t p. B i v y vi c n-m lí thuy0t và s1 d ng thành tho k3 n4ng 5 xây d8ng môi tr ng h c t p lành mnh hi u qu cho h c sinh là m t trong yêu c u quan tr ng i v i giáo viên THCS. Module THCS 6 c p m t cách c@ b n nhBt lí thuy0t cCng nh ph @ng pháp 5 có th5 xây d8ng Ec m t môi tr ng h c t p t t nhBt cho mFi h c sinh THCS i u ki n và hoàn c nh khác nhau. B. MỤC TIÊU 1. Mục tiêu chung Giúp giáo viên THCS n-m ki0n th c lí thuy0t và có k3 n4ng thành tho trong vi c xây d8ng môi tr ng h c t p t t Ip hi u qu cho h c sinh. 2. Mục tiêu cụ thể Ki n th c Trình bày Ec các bi n pháp xây d8ng môi tr ng h c t p cho h c sinh THCS. N-m cách th c c p nh t x1 lí và s1 d ng thông tin v môi tr ng giáo d c vào quá trình dy h c và giáo d c h c sinh THCS. K n ng S1 d ng tri th c c a module này 5 nghiên c u các module ti0p theo và gi i quy0t t t các vBn trong th8c tiMn giáo d c cBp THCS hi n nay Có k3 n4ng s1 d ng các ph @ng pháp và k3 thu t 5 to d8ng môi tr ng h c t p cho h c sinh THCS Oc bi t là môi tr ng h c t p hi n i phù hEp v i Oc i5m hot ng dy h c c a các nhà tr ng THCS hi n nay. K3 n4ng c p nh t và s1 d ng thông tin v môi tr ng giáo d c vào quá trình giáo d c và dy h c h c sinh THCS 5 t Ec hi u qu t i u. Thái Có thái h c t p theo n i dung và quy trình th8c hi n module m t cách khoa h c c l p tích c8c và sáng to. 74 MODULE THCS 6 Có nh n th c và ánh giá úng v t m quan tr ng c a vi c xây d8ng môi tr ng h c t p cho THCS. Có nguy n v ng và quy0t tâm v n d ng tri th c ã h c vào th8c tiMn hot ng dy h c giáo d c c a b n thân hi n ti và t @ng lai. C. NỘI DUNG TT N i dung Th i gian 1 Các bi n pháp xây d8ng môi tr ng h c t p mang 4 ti0t tính truy n th ng