tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp nâng cao chất lượng học tập bằng phương pháp tổ chức trò chơi trong môn Khoa học lớp 5 trường Tiểu học Nguyễn Thị Minh khai có hiệu quả

Sáng kiến kinh nghiệm góp phần nâng cao đổi mới phương pháp dạy học môn Khoa học ở tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh, tăng cường hoạt động cá thể phối hợp với học tập giao lưu. | UBND HUYỆN KRÔNG ANA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TRONG MÔN KHOA HỌC LỚP 5 TRƯỜNG TH NGUYỄN THỊ MINH KHAI CÓ HIỆU QUẢ Lĩnh vực Chuyên môn Họ và tên Phạm Thị Thanh Hoàng Chuyên ngành đào tạo Giáo dục Tiểu học Đơn vị Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai 1 PHẦN THỨ NHẤT 1 MỞ ĐẦU 1. Đặt vấn đề Trong thời đại công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước hiện nay việc đào tạo thế hệ trẻ trở thành những người lao động có ích cho xã hội là việc làm cấp bách và cần thiết đòi hỏi sự dày công của người giáo viên bởi yêu cầu ngày càng cao của xã hội đòi hỏi người giáo viên phải có trình độ có năng lực phẩm chất đạo đức tốt tâm huyết với nghề yêu thương tận tụy với học sinh không ngừng đổi mới phương pháp dạy học. Giáo dục đóng vai trò quan trọng vì mọi kiến thức hành vi và phẩm chất đạo đức được hình thành ở nhà trường đặc biệt là cấp tiểu học. Trong những năm qua Phòng Giáo Dục và Đào Tạo huyện Krông Ana và Ban giám hiệu Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai rất quan tâm và thường xuyên chỉ đạo giáo viên trong công tác dạy và học. Giáo dục cho học sinh Tiểu học là phải giáo dục toàn diện không coi trọng môn chính môn phụ. Bởi vậy cùng với các môn học khác môn Khoa học đã góp phần không nhỏ vào việc hình thành và phát triển toàn diện cho học sinh. Để dạy tốt môn Khoa học người giáo viên cần biết phối kết hợp các phương pháp dạy học như Phương pháp quan sát phương pháp thí nghiệm phương pháp trò chơi học tập Trong đó phương pháp Trò chơi học tập là một trong những phương pháp dạy học có hiệu quả nhằm khuyến khích sự tò mò khoa học thói quen đặt câu hỏi tìm câu giải thích khi các em được tiếp cận với thực tế qua đó các em dễ dàng ghi nhớ nội dung bài học. Trò chơi học tập là một phương pháp dạy học giúp các em vui vẻ hẳn lên thích hoạt động hơn Khi bị khép vào luật chơi các em dần có trật tự kỷ luật hơn Trò chơi học tập còn có một vai trò rất lớn trong mỗi tiết học vì Nó làm thay đổi không khí lớp học tập thể có được bầu .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Khoa học
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Phương pháp tổ chức trò chơi
• Nâng cao chất lượng học tập
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 1
• Biện pháp giúp học tốt môn học vần
• Sáng kiến kinh nghiệm Lịch sử lớp 4
• Sáng kiến trường Tiểu học Lê Lợi
• Phương pháp dạy học Lịch sử lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Tiểu học
• Kinh nghiệm tổ chức sinh họat chi hội
• Chi hội trường tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tin học
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm Toán lớp 4
• Sáng kiến Trường Tiểu học Thị Trấn Tam Đường
• Giải toán có lời văn
• Sáng kiến Trường Tiểu học Ngọc Lâm
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Nhạc
• Trường Tiểu học Phát Diệm
• Dạy tập đọc nhạc học sinh
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm Âm nhạc
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy hát dân ca
• Dạy hát dân ca cho học sinh tiểu học
• Phương pháp dạy môn Âm nhạc tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Bồi dưỡng kiến thức cho giáo viên tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Quản lý trường
• Sáng kiến trường Tiểu học Thị trấn
• tài liệu tiểu học
• giáo dục tiểu học
• tài liệu dạy tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu
• Kinh nghiệm dạy Tiếng Việt
• Dạy viết chữ
• Môn Tiếng Việt lớp 2
• Viết chữ cái hoa
• Sáng kiến kinh nghiệm Thể dục lớp 5
• Sáng kiến Trường Tiểu học D Châu Phong
• Giáo dục sức khỏe
• Giáo dục thể chất
• Sáng kiến Trường TH Thanh Xuân Bắc
• Sáng kiến kinh nghiệm Thể dục
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Âm nhạc
• Trường Tiểu học Thanh Xuân Trung
• Sáng tạo của học sinh trong môn Âm nhạc
• Phương pháp giảng dạy Âm nhạc
• Sáng kiến Trường Tiểu học Minh Thạnh
• Sáng kiến kinh nghiệm Thể dục lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm môn toán Tiểu học
• Phương pháp dạy toán hình lớp 5
• Kinh nghiệm dạy toán hình cho Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm mĩ thuật Tiểu học
• Phương pháp phát triển mĩ thuật Tiểu học
• Kinh nghiệm dạy mĩ thuật Tiểu học
• Phát triển khả năng mĩ thuật Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Học vần