tailieunhanh - Thiết kế và tổ chức dạy học môn giáo dục học dựa theo lý thuyết môđun cho sinh viên đại học sư phạm

Báo cáo đề cập vai trò, ý nghĩa của việc thiết kế và tổ chức dạy học môn Giáo dục học (GDH) theo tiếp cận môđun nhằm nâng cao hiệu quả, chất lượng đào tạo môn học nghiệp vụ cho sinh viên sư phạm. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE Educational Sci. 2012 Vol. 57 No. 4 pp. 170-176 THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC HỌC DỰA THEO LÝ THUYẾT MÔĐUN CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM Từ Đức Văn Trường Đại học Sư phạm Hà Nội E-mail tuducvan57@ Tóm tắt. Báo cáo đề cập vai trò ý nghĩa của việc thiết kế và tổ chức dạy học môn Giáo dục học GDH theo tiếp cận môđun nhằm nâng cao hiệu quả chất lượng đào tạo môn học nghiệp vụ cho sinh viên sư phạm. Từ kết quả nghiên cứu lý luận và thử nghiệm bước đầu chúng tôi khẳng định Vận dụng lý thuyết môđun trong việc thiết kế tổ chức dạy học phân môn GDH cho sinh viên có hiệu quả chất lượng trong đào tạo theo học chế tín chỉ hiện nay ở trường Đại học Sư phạm ĐHSP . Thiết kế và tổ chức dạy học môn GDH theo tiếp cận môđun không chỉ nâng cao hiệu quả hứng thú học tập mà còn hình thành cho sinh viên những kĩ năng tự học tự giải quyết các tình huống dạy học và giáo dục trong nhà trường phổ thông sau này. Từ khóa Giáo dục học lý thuyết môđun tổ chức dạy học thiết kế. 1. Mở đầu Việc tìm kiếm các con đường biện pháp nâng cao chất lượng dạy học trong các trường đại học đặc biệt các trường ĐHSP là vấn đề cấp bách trong thời đại ngày nay. Ở trường ĐHSP một vấn đề muôn thuở luôn được đề cập và cần được giải quyết là nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo không chỉ tri thức khoa học cơ bản mà còn thiết kế và tổ chức dạy học theo lý thuyết môđun các môn học học phần phân môn có nét đặc trưng nghiệp vụ sư phạm trong đó có môn GDH. Trong những năm qua chúng tôi nghiên cứu vận dụng lý thuyết dạy học theo môđun và bước đầu thu được một số kết quả trong việc thiết kế và tổ chức dạy học môn GDH cho sinh viên ĐHSP. 2. Nội dung nghiên cứu . Cơ sở lý luận và thực tiễn Xuất phát từ những thách thức và yêu cầu mới về năng lực của sinh viên tốt nghiệp được Hội nghị Thế giới Giáo dục Đại học GDĐH thế kỷ XXI tại Pari tháng 10 1998 nêu rõ Cần thiết phải có một cáí nhìn mới và mô hình mới của GDĐH đó là giáo dục lấy sinh viên làm trung tâm quot quot . Để đạt

Thùy Anh 79 7 pdf

Upload

Bấm vào đây để xem trước nội dung

Tải xuống

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Tiểu luận: Tình hình chung của giáo dục đại học, giáo dục đại học ngoài công lập. Hãy phân tích về: Chương trình – Giáo trình

32 732 15

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Tích hợp nội dung giáo dục truyền thống cách mạng trong dạy học môn giáo dục công dân tại Trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên

136 109 3

Giáo trình Giáo dục học tiểu học I: Phần 1 - GS.TS. Đặng Vũ Hoạt, PGS.TS. Phó Đức Hòa

137 4 1

Giáo trình Giáo dục học tiểu học II (In lần thứ bảy): Phần 1 - GS.TS. Đặng Vũ Hoạt, PGS.TS. Nguyễn Hữu Hợp

103 6 1

Thuyết trình giáo dục đại học: Đánh giá chất lượng giáo dục đại học

43 329 4

Tiểu luận: Vấn đề giảng viên, sinh viên trong hệ thống giáo dục đại học Việt Nam nói chung và hệ thống giáo dục đại học ngoài công lập nói riêng

32 315 7

Từ triết học giáo dục đến triết lí giáo dục, lí thuyết giáo dục và công nghệ giáo dục

5 92 2

Thuyết trình giáo dục đại học: Giáo dục Hoa Kỳ

23 304 5

Thuyết trình giáo dục đại học: Tài chính giáo dục

17 195 0

Giáo trình Giáo dục học tiểu học II (In lần thứ bảy): Phần 2 - GS.TS. Đặng Vũ Hoạt, PGS.TS. Nguyễn Hữu Hợp

93 4 1

TÀI LIỆU XEM NHIỀU

Một Case Về Hematology (1)

8 461871 55

Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở

14 22685 61

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 10901 530

Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học

14 10072 446

Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”

3 9535 104

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8294 1125

Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức

16 8244 423

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 7866 2220

Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ

17 6696 253

Vật lý hạt cơ bản (1)

29 5777 85

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Gia đình vui nhộn

4 312 1 29-04-2024

THE ANTHROPOLOGY OF ONLINE COMMUNITIES BY Samuel M.Wilson and Leighton C. Peterson

19 146 0 29-04-2024

The profit magic of stock Timing The Markets_5

22 121 0 29-04-2024

Đề tài: Tìm hiểu một số yêu cầu đặt ra với một phòng thu âm, để đảm bảo chất lượng âm thanh trong sản phẩm đa phương tiện

8 161 1 29-04-2024

Báo cáo tốt nghiệp: Vận hành và bảo dưỡng trong MPLS

92 144 3 29-04-2024

Data Structures and Algorithms - Chapter 9: Hashing

54 114 0 29-04-2024

GIÁO TRÌNH VI XỬ LÝ 1 - CHƯƠNG 5. LẬP TRÌNH CHO VI ĐIỀU KHIỂN 80C51

23 107 1 29-04-2024

Gastroenterology an illustrated colour text - part 10

10 89 0 29-04-2024

Thương hiệu sản phẩm làng nghề: Đã ít, lại thiếu tính cạnh tranh

5 117 0 29-04-2024

Báo cáo nghiên cứu khoa học " HÃY LÀM CHO HUẾ XANH HƠN VÀ ĐẸP HƠN "

6 118 0 29-04-2024

TÀI LIỆU HOT

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 7866 2220

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)

152 5760 1382

Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng

112 3770 1232

Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1

62 5328 1136

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8294 1125

Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu

561 3504 643

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 10901 530

Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân

122 3689 525

Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm

274 4060 516

Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe

35 4133 480