tailieunhanh - Xử lí truy vấn trong cơ sở dữ liệu hướng đối tượng phân tán sử dụng bộ lọc Bloom

Mục tiêu của việc xử lí truy vấn cơ sở dữ liệu phân tán là tìm một chiến lược thực thi các truy vấn một cách hợp lí nhằm tối thiểu hóa giá trị hàm chi phí. Chi phí được tính toán ở đây là chi phí theo thao tác xuất/nhập, chi phí CPU và chi phí giao tiếp, trong đó chi phí giao tiếp thông thường là chi phí lớn nhất. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE DOI Educational Sci. 2015 Vol. 60 No. 7A pp. 196-203 This paper is available online at http XỬ LÍ TRUY VẤN TRONG CƠ SỞ DỮ LIỆU HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG PHÂN TÁN SỬ DỤNG BỘ LỌC BLOOM Mai Thúy Nga1 Đoàn Văn Ban2 Nguyễn Mạnh Hùng3 1 Khoa Toán Tin Trường Đại học Thăng Long 2 Viện Công nghệ Thông tin 3 Học viện Kỹ thuật Quân sự Tóm tắt. Mục tiêu của việc xử lí truy vấn cơ sở dữ liệu phân tán là tìm một chiến lược thực thi các truy vấn một cách hợp lí nhằm tối thiểu hóa giá trị hàm chi phí. Chi phí được tính toán ở đây là chi phí theo thao tác xuất nhập chi phí CPU và chi phí giao tiếp trong đó chi phí giao tiếp thông thường là chi phí lớn nhất. Xử lí truy vấn trong các hệ Cơ sở dữ liệu hướng đối tượng sẽ nảy sinh nhiều vấn đề phức tạp hơn do các đặc tính của hướng đối tượng đó là tính đóng gói kế thừa phân cấp lớp. Bài báo này trình bày một thuật toán sử dụng bộ lọc Bloom với mục tiêu giảm chi phí giao tiếp trong quá trình thực hiện truy vấn cơ sở dữ liệu hướng đối tượng phân tán. Từ khóa Cơ sở dữ liệu hướng đối tượng cơ sở dữ liệu phân tán xử lí truy vấn bộ lọc Bloom. 1. Mở đầu Nhiều kết quả nghiên cứu 1 2 3 chỉ ra rằng cơ sở dữ liệu hướng đối tượng CSDL HĐT có thể được áp dụng với quy mô lớn và trong nhiều lĩnh vực ứng dụng phức tạp. Mô hình CSDL hướng đối tượng được tạo ra cũng nhằm để tích hợp trực tiếp với các ngôn ngữ lập trình hướng đối tượng ngôn ngữ mà ngày nay được sử dụng trong phần lớn các ứng dụng. Hiện nay đã tồn tại một số hệ quản trị CSDL hướng đối tượng như GEMSTONE Versant ObjectStore Orion OpenOODB IRIS . . . Đặc điểm cơ bản của CSDL hướng đối tượng là sự đóng gói các thuộc tính của đối tượng và các thao tác lên đối tượng này. CSDL HĐT được phát triển trong môi trường mạng tạo thành mô hình cơ sở dữ liệu hướng đối tượng phân tán CSDL HĐT PT . Trong CSDL HĐT PT dữ liệu được phân bố trên một số trạm của mạng máy tính các ứng dụng sẽ phải truy cập xử lí dữ liệu tại các trạm khác nhau. Với .

• Giáo dục học
• Educational sciences
• Cơ sở dữ liệu hướng đối tượng
• Cơ sở dữ liệu phân tán
• Xử lí truy vấn
• Bộ lọc Bloom
• Chi phí được tính toán
• Competency educational lecturer
• Educational research
• Identifying research topic
• Developing research proposal
• Summary of Doctoral Thesis on Educational Sciences
• Summary of Doctoral Thesis
• Skills education for deaf children
• Educational methods for deaf people
• Communication activities for deaf children
• Comprehension literary scripts
• Secondary school
• Features of the genre
• Doctor of Educational sciences dissertation summary
• Management of pedagogical professional
• Training for vocational college teachers
• Direction of quality assurance
• Quality assurance
• Reasoning and History of Education
• History of Education
• Complementary high school students
• Summary of Doctoral thesis in Educational sciences
• Integrated teaching
• Integrated teaching in Geography 9
• Geography 9 in secondary school
• Assess argumentative text writing competency
• Text writing competency
• High school students
• Teacher education capacity
• Counseling capacity development
• Education innovation
• Kindergarten service public preschool
• Kindergarten service quality
• Preschool education
• Independent learning capacity
• Independent learning capacity education
• Academic mentoring activities
• Higher education
• Developing Independent learning competency
• Self study ability of students
• Active teaching methods
• Developing career counseling skills
• Career counseling skills for students
• Strategies for teaching skills
• Method of Teaching Mathematics
• Organizing of Teaching Practice
• Lao People’s Democratic Republic
• Training High School Mathematic Teachers
• Early childhood education
• Educating communication skills
• Communication skills of children with intellectual disabilities
• Education for children with intellectual disabilities
• Organizing role playing activities at school
• Methodology in Biology
• Developing textbooks’ models
• Orientation of competency development
• Methods of teaching natural science
• Doctoral Thesis summary of Educational sciences
• Development of lower secondary school teachers
• Professional title standards
• Standard based development
• Lower secondary school teachers
• Self study capacity for students
• Teaching credit institutions
• Credits teaching interactions
• Self study capacity
• Educational psychology
• Creating learning environments
• Complex cognitive processes
• The learning sciences
• Teaching every student
• Social cognitive views
• Vietnam institute of educational sciences
• Managing lower secondary teachers’
• Activities towards competency approach
• Towards competency approach
• The current period
• Higher education systems
• Export and import of educational service
• IBM data SPSS Statistics Base
• Statistical Package for the Social Sciences
• MANAGEMENT AND CLUSTERING
• Social Sciences
• Educational reforms
• School based management
• School reform policy
• Structural equation modeling
• Student achievement
• Teacher motivation
• Sciences and humanities
• Re conceptualizing teacher evaluation
• The light of educational reforms
• Instructional leadership
• Differentiated supervision
• báo cáo khoa học
• báo cáo hóa học
• công trình nghiên cứu về hóa học
• tài liệu về hóa học
• cách trình bày báo cáo
• Japanese Reaction
• Aristotelian Cosmology
• Obscure Connections
• Educational Influence
• Geography Reflected
• Translations of Portuguese