tailieunhanh - Hiệu quả và tiêu chuẩn đánh giá hiệu quả giảng dạy các môn Lí luận chính trị ở trường đại học

Tác giả cho rằng, nếu chỉ đánh giá kết quả hay chất lượng giảng dạy sẽ chưa thể đánh giá một cách đầy đủ thực tế giảng dạy các môn lý luận chính trị. Bởi, giảng dạy lý luận chính trị là một bộ phận của công tác tư tưởng trong trường học, do đó cần phải đánh giá hiệu quả giảng dạy các môn lý luận chính trị theo quan điểm cũng như tiêu chuẩn của công tác tư tưởng. | Hiệu quả và tiêu chuẩn đánh giá hiệu quả giảng dạy các môn lí luận chính trị ở trường đại học Phan Thị Phương Anh1 1 Khoa Khoa học Chính trị Trường Đại học Cần Thơ. Email ptpanh@ Nhận ngày 5 tháng 11 năm 2019. Chấp nhận đăng ngày 16 tháng 12 năm 2019. Tóm tắt Ở Việt Nam khi đánh giá việc giảng dạy các môn lý luận chính trị trong trường đại học các nhà giáo dục nhà nghiên cứu thường đồng nhất kết quả hay chất lượng giảng dạy với hiệu quả giảng dạy các môn học này. Tác giả cho rằng nếu chỉ đánh giá kết quả hay chất lượng giảng dạy sẽ chưa thể đánh giá một cách đầy đủ thực tế giảng dạy các môn lý luận chính trị. Bởi giảng dạy lý luận chính trị là một bộ phận của công tác tư tưởng trong trường học do đó cần phải đánh giá hiệu quả giảng dạy các môn lý luận chính trị theo quan điểm cũng như tiêu chuẩn của công tác tư tưởng. Từ khoá Hiệu quả tiêu chuẩn đánh giá lý luận chính trị. Phân loại ngành Chính trị học Abstract In Vietnam when evaluating the teaching of subjects on political theory in universities educators and researchers often deem that the effectiveness of the teaching is demonstrated in the results or quality of teaching. In the author s opinion if evaluating the results or the quality of the teaching only one cannot fully evaluate the reality of the teaching. Because teaching political theory is part of ideological work in the universities it is necessary to evaluate the effectiveness of teaching subjects of political theory in line with the views and standards of the work. Keywords Efficiency evaluation criteria political theory. Subject classification Politics 1. Mở đầu Nội Tổng Bí thư Chủ tịch nước Nguyễn Phú Trọng đã nói Chúng ta nói phải giáo Trong cuộc gặp gỡ học sinh sinh viên tiêu dục toàn diện tựu chung lại là đức và tài. biểu xuất sắc năm học 2017-2018 tại Hà Hiền tài là nguyên khí quốc gia. Luật Giáo 109 Khoa học xã hội Việt Nam số 1 - 2020 dục Việt Nam 2019 chỉ rõ Mục tiêu giáo trường nhưng việc ứng dụng các giải pháp dục nhằm phát triển