tailieunhanh - Bước đầu nghiên cứu và vận dụng phương pháp dạy học theo góc trong môn Hóa học ở trường THPT (phần phi kim - Hóa học 10 nâng cao)

Bài báo nghiên cứu, vận dụng phương pháp dạy học theo góc trong môn Hóa học ở trường THPT (phần Phi kim Hóa học 10 nâng cao) và được tiến hành thực nhiệm tại hai trường THPT Bình Xuyên, Vĩnh Phúc và THPT chuyên ĐHSPHN. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE BƯỚC ĐẦU NGHIÊN CỨU VÀ VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO GÓC TRONG MÔN HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THPT PHẦN PHI KIM HÓA HỌC 10 NÂNG CAO Đỗ Thị Quỳnh Mai Đặng Thị Oanh Trường Đại Học Sư phạm Hà Nội Hoàng Thị Kim Liên Trường THPT Bình Xuyên - Vĩnh Phúc Email qmai1312@ Tóm tắt. Phương pháp dạy học theo góc là một hình thức tổ chức dạy học qua đó học sinh thực hiện các nhiệm vụ khác nhau tại các vị trí cụ thể trong không gian lớp học nhưng cùng hướng tới chiếm lĩnh một nội dung học tập theo các phong cách học khác nhau. Bài báo nghiên cứu vận dụng phương pháp dạy học theo góc trong môn Hóa học ở trường THPT phần Phi kim Hóa học 10 nâng cao và được tiến hành thực nhiệm tại hai trường THPT Bình Xuyên Vĩnh Phúc và THPT chuyên ĐHSPHN. Kết quả nghiên cứu cho thấy phương pháp này có thể triển khai áp dụng trong dạy và học môn Hóa học ở trường THPT phần Phi kim Hóa học 10 nâng cao và việc áp dụng phương pháp dạy học theo góc đã góp phần đổi mới phương pháp dạy học hóa học ở trường PT theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh. 1. Mở đầu Phương pháp dạy học PPDH theo góc là PPDH tích cực đã được nghiên cứu và áp dụng có hiệu quả ở những nước châu Âu phát triển đặc biệt là ở Bỉ. Ở Việt Nam PPDH theo góc là một trong nhiều nội dung về dạy và học tích cực trong khuôn khổ của Dự án giáo dục Việt - Bỉ đang triển khai có hiệu quả ở 14 tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam 1 . Dạy học theo góc có thể được áp dụng với mọi môn học và đối tượng học sinh. Trong khuôn khổ bài báo này chúng tôi sẽ trình bày về PPDH theo góc được áp dụng trong môn Hóa học ở trường THPT Phần Phi kim Hóa học 10 nâng cao nhằm thực hiện đổi mới phương pháp trong dạy học chú trọng phát huy tính tính cực chủ động sáng tạo của học sinh. 2. Nội dung nghiên cứu . Dạy và học theo góc Thuật ngữ tiếng Anh quot Working in corners quot hoặc quot Working with areas quot có thể hiểu là làm việc theo góc làm việc theo khu vực và có thể hiểu là học theo góc 120 Bước đầu nghiên cứu và vận dụng .