tailieunhanh - Giáo dục trí tuệ xúc cảm cho học sinh trong nhà trường phổ thông

Nội dung bài báo đề cập tới một vấn đề giáo dục còn khá mới mẻ nhưng vô cùng quan trọng trong sự phát triển nhân cách học sinh nói riêng và nguồn nhân lực trong tương lai nói chung. Hiện nay, trong một số trường THCS, vấn đề giáo dục trí tuệ xúc cảm cho học sinh đã được quan tâm ở mức độ nhất định. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE IER. 2011 Vol. 56 pp. 152-160 GIÁO DỤC TRÍ TUỆ XÚC CẢM CHO HỌC SINH TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG Đào Thị Oanh Viện nghiên cứu Sư phạm - Trường ĐHSP Hà Nội Email phanh1001@ Tóm tắt. Nội dung bài báo đề cập tới một vấn đề giáo dục còn khá mới mẻ nhưng vô cùng quan trọng trong sự phát triển nhân cách học sinh nói riêng và nguồn nhân lực trong tương lai nói chung. Hiện nay trong một số trường THCS vấn đề giáo dục trí tuệ xúc cảm cho học sinh đã được quan tâm ở mức độ nhất định. Các giáo viên đều nhận thức được việc giáo dục trí tuệ xúc cảm cho học sinh là thực sự cần thiết nhưng nội dung và cách làm còn mang tính tự phát chủ yếu nhằm giáo dục một số kĩ năng sống cơ bản. Nội hàm khái niệm trí tuệ xúc cảm chưa được các giáo viên hiểu một cách đầy đủ chính xác vì vậy việc nâng cao nhận thức cho giáo viên là rất cần thiết. Kết quả này cũng gợi ra những nội dung cần quan tâm trong công tác đào tạo bồi dưỡng giáo viên ở các trường sư phạm trong thời gian tới đáp ứng sự phát triển giáo dục phổ thông. 1. Mở đầu Mục tiêu của giáo dục là phát triển toàn diện và hài hòa nhân cách cho học sinh đặc biệt trong bối cảnh hiện nay khi đất nước ta đang trong quá trình hội nhập mạnh mẽ với thế giới. Xúc cảm là lĩnh vực có liên quan trực tiếp và chặt chẽ đến các hành vi đạo đức của con người nói chung và của sức khỏe tâm lí trẻ em nói riêng. Có thể nói sau hơn 20 năm đất nước đổi mới với những biến động xã hội sâu sắc bên cạnh những thành tựu đã đạt được về nhiều mặt gia đình và nhà trường Việt Nam cũng đang phải đối mặt với nhiều thử thách. Cuộc sống hiện đại với những áp lực không nhỏ đã có ảnh hưởng rõ rệt và trong một số trường hợp là khá nặng nề đến đời sống tâm lí của trẻ em. Theo các nhà chuyên môn những rối nhiễu tâm lí thường gặp ở trẻ em trong thời gian gần đây rất đa dạng từ những rối nhiễu cảm xúc lo âu trầm cảm giận dữ. . . rối loạn hành vi xã hội bạo lực học đường. đến lạm dụng game online đi bụi mà nguyên nhân cơ bản là do thiếu khả năng .