tailieunhanh - Đề xuất quy trình tổ chức hoạt động dạy học nhằm nâng cao hiệu quả đọc thẩm mĩ trong thơ trữ tình ở trường trung học phổ thông

Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ văn mới (2018) hướng tới phát triển phẩm chất và năng lực người học. Điều này được xem như một bước tiến quan trọng nhằm đổi mới dạy học và đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế. Bài viết đề xuất quy trình tổ chức hoạt động dạy học hướng tới đọc thẩm mĩ trong thơ trữ tình nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn Ngữ văn ở trường trung học phổ thông hiện nay. | HNUE JOURNAL OF SCIENCE DOI Educational Sciences 2020 Volume 65 Issue 9 pp. 22-33 This paper is available online at http ĐỀ XUẤT QUY TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ ĐỌC THẨM MĨ TRONG THƠ TRỮ TÌNH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Nguyễn Phương Mai Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Tóm tắt. Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ văn mới 2018 hướng tới phát triển phẩm chất và năng lực người học. Điều này được xem như một bước tiến quan trọng nhằm đổi mới dạy học và đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế. Vì vậy đòi hỏi giáo viên và học sinh cần có sự thay đổi toàn bộ cách dạy cách học phù hợp để đáp ứng yêu cầu dạy học trên. Đọc thẩm mĩ là cách đọc quan tâm đến cảm xúc thái độ và các ý tưởng xuất hiện ở người đọc trong suốt quá trình đọc. Đọc thẩm mĩ trong dạy học thơ trữ tình ở trường trung học phổ thông được xem là cách dạy học hiệu quả và phù hợp đáp ứng được một phần yêu cầu dạy học theo Chương trình môn Ngữ văn mới. Dựa trên cơ sở phân tích một số vấn đề lí luận về đọc thẩm mĩ và dạy học đọc thẩm mĩ trong thơ trữ tình ở trường trung học phổ thông bài viết đề xuất quy trình tổ chức hoạt động dạy học hướng tới đọc thẩm mĩ trong thơ trữ tình nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn Ngữ văn ở trường trung học phổ thông hiện nay. Từ khóa đọc thẩm mĩ quy trình hoạt động dạy học thơ trữ tình trường trung học phổ thông. 1. Mở đầu Môn Ngữ văn ở trường trung học phổ thông THPT không chỉ là môn học mang tính công cụ mà còn là môn học mang đậm tính thẩm mĩ nhân văn giúp học sinh HS có cơ hội khám phá bản thân và thế giới xung quanh thấu hiểu con người có đời sống tâm hồn phong phú Biết rung động trước vẻ đẹp của thiên nhiên đất nước Biết yêu thích cái đẹp cái tốt căm ghét cái xấu cái ác Biết bày tỏ tình cảm Biết trân trọng giữ gìn và bảo vệ cái đẹp Biết cảm thông chia sẻ niềm vui nỗi buồn tình yêu thương với những người xung quanh Biết quan tâm chăm sóc người thân quý trọng tình bạn tình