tailieunhanh - Một số đề xuất nâng cao chất lượng giảng dạy môn tiếng Việt chuyên ngành Du lịch cho sinh viên nước ngoài học tập tại khoa Việt Nam học

Bài viết này đề cập đến những vấn đề khó khăn của cả giáo viên và sinh viên trong quá trình dạy và học môn Tiếng Việt chuyên ngành Du lịch, từ đó đã đưa ra một số đề xuất về đổi mới phương pháp và giáo trình giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng dạy và học. | Chi n l c ngo i ng trong xu th h i nh p Tháng 11 2014 MỘT SỐ ĐỀ XUẤT NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG VIỆT CHUYÊN NGÀNH DU LỊCH CHO SINH VIÊN NƯỚC NGOÀI HỌC TẬP TẠI KHOA VIỆT NAM HỌC Nguy n H i Quỳnh Anh Trường Đại học Hà Nội Tóm t t Việt Nam ñang trong quá trình hội nhập với tổng thời lượng 120 tiết tương ñương 8 ñơn quốc tế sự phát triển nhanh chóng của khoa học và vị học trình . Mặc dù ñã qua 2 năm học thực hành công nghệ giáo dục và sự cạnh tranh quyết liệt trên tiếng và ñã có ñược những hiểu biết chung về nhiều lĩnh vực giữa các quốc gia ñòi hỏi giáo dục Việt Nam trên nhiều lĩnh vực nhưng khi tiếp xúc phải ñổi mới. Trong ñó ñổi mới phương pháp giảng với môn Tiếng Việt chuyên ngành du lịch sinh dạy là một trong những vấn ñề ñang thu hút sự quan viên vẫn gặp khó khăn khi nghe giảng. Làm thế tâm từ các cơ quan quản lý giáo dục lãnh ñạo các nào ñể giúp sinh viên nước ngoài có hứng thú với trường ñại học ñến các giảng viên trực tiếp ñứng lớp. môn học này làm thế nào ñể giảng dạy có hiệu Bài viết này ñề cập ñến những vấn ñề khó khăn của quả và ñạt ñược các mục tiêu như khung chương cả giáo viên và sinh viên trong quá trình dạy và học trình chi tiết môn học ñã ñề ra 1 ñang là vấn ñề môn Tiếng Việt chuyên ngành Du lịch từ ñó ñã ñưa ñược ñặt ra với nhiều giáo viên ñang giảng dạy tại ra một số ñề xuất về ñổi mới phương pháp và giáo Khoa. Bài viết ñề cập ñến thực trạng dạy và học trình giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng dạy và học. môn Tiếng Việt chuyên ngành du lịch và dựa trên những kiến thức cũng như kinh nghiệm tích lũy Abstract Vietnam requires an innovation in của người viết từ ñó ñã ñưa ra một số ñề xuất nâng education in the context of the international cao chất lượng dạy và học môn học này. integration the rapid development of science and technology scientific education and the fierce 2. Thực trạng dạy và học môn Tiếng Việt competition in many areas among countries. In chuyên ngành du lịch tại khoa Việt Nam học particular innovation in teaching methods .

• Giáo dục học
• Chất lượng giảng dạy môn tiếng Việt
• Giảng dạy môn tiếng Việt
• Sinh viên nước ngoài
• Sinh viên nước ngoài học tập tại Việt Nam
• Việt Nam học
• Quản lý chất lượng giảng dạy
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Chất lượng giảng dạy Tiếng Việt lớp 5
• Quản lý chất lượng giảng dạy Tiếng Việt
• Giải pháp quản lý chất lượng giảng dạy
• Dạy học Tiếng Việt tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Việt
• Nâng cao chất lượng dạy học
• Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn lớp 7
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến giảng dạy
• Kinh nghiệm giảng dạy
• Phương pháp giảng dạy
• Nâng cao chất lượng giờ dạy Tiếng Việt
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm giảng dạy học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Nâng cao chất lượng dạy học Chính tả
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Dạy học hóa học
• Thực trạng dạy hóa bằng tiếng Anh
• đổi mới phương pháp dạy môn hóa
• Sử dụng tiếng Anh trong giảng dạy
• Nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt
• Phương pháp dạy Tiếng Việt lớp 4
• Rèn luyện kỹ năng dùng từ
• Phương pháp học luyện từ lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy Tiếng Việt
• Nâng cao chất lượng dạy luyện từ và câu
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Luyện từ và câu
• Quản lý nhà trường
• Quản lý giáo dục
• Nâng cao chất lượng giảng dạy
• Nâng cao chất lượng môn Tập làm văn
• Nâng cao chất lượng môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Tăng cường Tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số
• Giải pháp nâng cao chất lượng chuyên môn
• Kinh nghiệm giảng dạy trẻ
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm mẫu giáo
• Luyện từ và câu lớp 2
• Giúp học sinh luyện từ và câu
• Kinh nghiệm dạy lớp 2
• Nâng cao chất lượng chữ viết cho học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Luyện từ và câu
• Phương pháp dạy phân môn Luyện từ và câu lớp 4
• Phương pháp dạy học Tiếng Việt
• Nâng cao chất lượng đọc cho học sinh
• Nâng cao chất lượng viết chữ cho học sinh
• Nâng cao chất lương giảng dạy
• Dạy học sinh viết chữ đẹp
• Giúp học sinh rèn luyện chữ
• Kinh nghiệm dạy lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Rèn luyện kĩ năng viết chữ
• Sáng kiến kinh nghiệm Tập viết lớp 2
• Tập viết lớp 2
• Nâng cao chất lượng môn Tiếng Việt
• Dùng phương pháp phản hồi người mẹ dạy học vần
• Kinh nghiệm giảng dạy học sinh khiếm thính
• Giúp học sinh viết đúng dấu hỏi và ngã
• Rèn kĩ năng đọc hiểu phân môn Tập đọc
• Hướng dẫn cách viết đoạn văn ngắn
• Giúp học tốt môn Tập làm văn
• Kinh nghiệm giảng dạy học sinh lớp 2