tailieunhanh - Thử dùng lí thuyết tiếp nhận của Hans Robert Jauss để giải thích sức hấp dẫn của dòng tiểu thuyết ngôn tình Trung Quốc

Tiểu thuyết ngôn tình Trung Quốc đang ngày càng được đông đảo bạn đọc Việt Nam yêu mến, đón đọc; nhưng đồng thời cũng đang phải chịu sự chỉ trích mạnh mẽ từ giới phê bình. Bài viết sử dụng một phần nhỏ trong lí thuyết tiếp nhận của H. R. Jauss, nhà lí luận văn học nổi tiếng thuộc trường phái mĩ học tiếp nhận Konstanz, để bước đầu lí giải sức hấp dẫn của dòng tiểu thuyết ngôn tình Trung Quốc, từ đó góp phần đánh giá đúng đắn giá trị và tầm ảnh hưởng của trào lưu văn học mạng này đến độc giả Việt Nam. | UED Journal of Sciences Humanities amp Education ISSN 1859 - 4603 TẠP CHÍ KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN VÀ GIÁO DỤC THỬ DÙNG LÍ THUYẾT TIẾP NHẬN CỦA HANS ROBERT JAUSS Nhận bài ĐỂ GIẢI THÍCH SỨC HẤP DẪN CỦA DÒNG TIỂU THUYẾT 11 05 2015 Chấp nhận đăng NGÔN TÌNH TRUNG QUỐC 01 11 2015 Phạm Thị Thu Hươnga Nguyễn Hoàng Phươngb http Tóm tắt Tiểu thuyết ngôn tình Trung Quốc đang ngày càng được đông đảo bạn đọc Việt Nam yêu mến đón đọc nhưng đồng thời cũng đang phải chịu sự chỉ trích mạnh mẽ từ giới phê bình. Bài viết sử dụng một phần nhỏ trong lí thuyết tiếp nhận của H. R. Jauss nhà lí luận văn học nổi tiếng thuộc trường phái mĩ học tiếp nhận Konstanz để bước đầu lí giải sức hấp dẫn của dòng tiểu thuyết ngôn tình Trung Quốc từ đó góp phần đánh giá đúng đắn giá trị và tầm ảnh hưởng của trào lưu văn học mạng này đến độc giả Việt Nam. Từ khóa lí thuyết tiếp nhận Hans Robert Jauss tiểu thuyết ngôn tình Trung Quốc. dựa vào sức phát tán nhanh chóng của mạng internet và 1. Đặt vấn đề đội ngũ biên dịch không chuyên các editor đồng thời Lí thuyết tiếp nhận là vấn đề trung tâm của nghiên cũng là fan hâm mộ của trào lưu văn học mạng này. cứu văn học thế kỉ XX. Các lí thuyết tiếp nhận thường Điều đó gây quan ngại cho giới phê bình rằng một khi được áp dụng để giải mã những hiện tượng văn học gây thứ văn chương dễ dãi và thuần giải trí lên ngôi chứng tranh cãi có nhiều ý kiến tiếp nhận khác nhau do tư tỏ thị hiếu thẩm mỹ của công chúng nước nhà đang bị tưởng của nhà văn đi trước thời đại khiến tác phẩm tạo hạ thấp. ra khoảng cách thẩm mỹ với số đông công chúng . Mục Ở đây trong bài viết chúng tôi thử dùng một vài đích của lí thuyết tiếp nhận là thông qua nghiên cứu quá khía cạnh trong lí thuyết tiếp nhận của H. R. Jauss nhà trình tiếp nhận của người đọc để đánh giá hiện tượng lí luận văn học và nghiên cứu ngữ văn tại Đại học văn học và thấy được con đường phát triển của lịch sử Konstanz Đức để bước đầu lí giải sức hấp dẫn của văn chương. một trào lưu văn học đậm chất giải .

Duy Khiêm 115 5 pdf

Upload

Bấm vào đây để xem trước nội dung

Tải xuống

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Từ lí thuyết mĩ học tiếp nhận, nhìn lại những bàn luận về “người đọc” nửa đầu thế kỉ XX

11 134 1

Thử dùng lí thuyết tiếp nhận của Hans Robert Jauss để giải thích sức hấp dẫn của dòng tiểu thuyết ngôn tình Trung Quốc

5 92 1

Lí thuyết dạy học hiện đại và cách tiếp cận dạy học khám phá trong giáo dục

11 204 4

Một số biện pháp giúp học sinh khuyết tật tiếp nhận văn bản trong dạy học môn Ngữ văn

4 146 0

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học tác phẩm của Lỗ Tấn trong nhà trường phổ thông Việt Nam theo hướng tiếp cận đồng bộ

206 55 1

Vấn đề tiếp nhận tiểu thuyết cổ điển Trung Quốc trên sân khấu cải lương Việt Nam

11 81 3

Jataka trong văn học một số nước Đông Nam Á lục địa nhìn từ lí thuyết tiếp nhận của N.Konrat

7 137 0

Nguyễn Văn Xuân và vấn đề công chúng văn nghệ ở Việt Nam (qua tác phẩm khi những lưu dân trở lại)

8 84 1

Cảm nghiệm thiền trong tiếp nhận thơ Haiku và tranh mặc hội cổ điển

11 13 1

Những điểm chính trong hành trình lí thuyết của Hans Robert Jauss

9 119 1

TÀI LIỆU XEM NHIỀU

Một Case Về Hematology (1)

8 461846 55

Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở

14 22508 57

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 10861 529

Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học

14 10024 445

Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”

3 9488 104

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8241 1124

Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức

16 8199 423

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 7859 2219

Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ

17 6642 253

Vật lý hạt cơ bản (1)

29 5754 85

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG

beginning Ubuntu Linux phần 1

34 211 1 19-04-2024

MySQL Basics for Visual Learners PHẦN 9

15 183 0 19-04-2024

BÀI GIẢNG VỀ - MẠCH ĐIỆN II - Chương I: Phân tích mạch trong miền thời gian

38 140 0 19-04-2024

New Trends and Developments in Automotive Industry Part 7

35 91 0 19-04-2024

báo cáo hóa học:" Rare ligamentum flavum cyst causing incapacitating lumbar spinal stenosis: Experience with 3 Chinese patients"

4 96 0 19-04-2024

A Practical Guide for Health Researchers - part 7

24 106 0 19-04-2024

Thương hiệu sản phẩm làng nghề: Đã ít, lại thiếu tính cạnh tranh

5 115 0 19-04-2024

Điều bạn cần làm để giữ chặt tình yêu

5 106 0 19-04-2024

Bảng màu theo chữ cái – V

11 98 0 19-04-2024

Hướng dẫn chế độ dinh dưỡng cho người bệnh viêm khớp

5 118 0 19-04-2024

TÀI LIỆU HOT

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 7859 2219

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)

152 5591 1326

Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng

112 3749 1228

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8241 1124

Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1

62 5246 1124

Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu

561 3471 641

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 10861 529

Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân

122 3668 524

Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm

274 4023 513

Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe

35 4098 478