tailieunhanh - Vai trò nhà trường trong quá trình thích ứng xã hội của học sinh Trung học cơ sở

Nhà trường vừa là môi trường vừa là lực lượng giáo dục. Thông qua việc tổ chức các loại hình hoạt động, thông qua văn hóa nhà trường, hệ thống nội quy, quy chế, nhà trường giữ vai trò chủ đạo đối với sự phát triển nhân cách học sinh, trong đó có sự thích ứng xã hội của các em. Mời các bạn cùng tìm hiểu. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE Educational Sci. 2013 Vol. 58 No. 8 pp. 23-32 This paper is available online at http VAI TRÒ NHÀ TRƯỜNG TRONG QUÁ TRÌNH THÍCH ỨNG XÃ HỘI CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ Nguyễn Thị Huệ Khoa Tâm lí Giáo dục Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Tóm tắt. Nhà trường vừa là môi trường vừa là lực lượng giáo dục. Thông qua việc tổ chức các loại hình hoạt động thông qua văn hóa nhà trường hệ thống nội quy quy chế nhà trường giữ vai trò chủ đạo đối với sự phát triển nhân cách học sinh trong đó có sự thích ứng xã hội của các em. Trong các yếu tố hợp thành môi trường nhà trường thì bầu không khí tâm lí nhà trường văn hóa nhà trường các hoạt động dạy học và hoạt động ngoài giờ lên lớp là yếu tố ảnh hưởng nhiều nhất đến quá trình thích ứng của học sinh. Từ khóa Thích ứng xã hội vai trò nhà trường học sinh THCS. 1. Mở đầu Thích ứng xã hội là quá trình con người thâm nhập vào các hoạt động xã hội nhằm chiếm lĩnh những yêu cầu đòi hỏi của xã hội để có hành vi ứng xử phù hợp với những yêu cầu đòi hỏi của hoạt động và với những điều kiện hoàn cảnh biến đổi của xã hội. Nhà trường là một tổ chức giáo dục chủ yếu trong xã hội. Nhà trường có chức năng giáo dục đào tạo thế hệ trẻ trở thành những người có ích đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực của xã hội. Điều đó cho thấy vai trò và sứ mệnh to lớn của giáo dục nhà trường đối với sự phát triển và tiến bộ của xã hội cũng như cá nhân 5 . Vai trò của nhà trường được thể hiện trong quá trình xã hội hóa và cá thể hóa cá nhân. Trong bối cảnh hiện nay giáo dục nhà trường là con đường xã hội hóa cá nhân hiệu quả nhất cũng như quá trình cá thể hóa con người. Nhà trường được hiểu như là một tổ chức thiết chế xã hội được ra đời để thực hiện chức năng xã hội hóa cá nhân đặc biệt là giới trẻ theo những mong đợi của cộng đồng xã hội. Quá trình xã hội hóa cá nhân diễn ra liên tục về thời gian suốt đời và không gian trong các môi trường gia đình nhà trường và xã hội 6 . Tuy nhiên nhà trường có vị trí chức năng và vai trò đặc