tailieunhanh - Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạng bài tìm tập hợp điểm thỏa mãn đẳng thức véctơ ở lớp 10 trung học phổ thông

Trong bài báo này, tác giả đã trình bày bản chất của phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề và quy trình thực hiện phương pháp đó cùng những mức độ của phương pháp. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE Educational Science - Mathematics 2013 Vol. 58 pp. 154-161 This paper is available online at http VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠNG BÀI TÌM TẬP HỢP ĐIỂM THỎA MÃN ĐẲNG THỨC VÉCTƠ Ở LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Đỗ Thị Hồng Minh Phòng Khảo thí và Kiểm định chất lượng Trường Đại học Hải Phòng E-mail Tóm tắt. Trong bài báo này tác giả đã trình bày bản chất của phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề và quy trình thực hiện phương pháp đó cùng những mức độ của phương pháp. Bài báo còn trình bày việc ứng dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chủ đề Tìm tập hợp điểm của chương trình hình học véctơ lớp 10 Trung học Phổ thông áp dụng cho đối tượng học sinh khá giỏi. Qua đó giúp học sinh có cái nhìn tổng quát hơn về vấn đề tìm tập hợp điểm thoả mãn một đẳng thức véctơ và xoá bỏ mặc cảm cho các em khi gặp một dạng toán khó. Đồng thời rèn luyện cho người học khả năng biết phát hiện đặt ra và giải quyết những vấn đề gặp phải trong cuộc sống. Từ khóa Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề tập hợp điểm môn Hình học véctơ lớp 10. 1. Mở đầu Trong một xã hội phát triển nhanh cạnh tranh gay gắt - một xã hội chỉ dành chỗ tốt đẹp hơn cho những cá thể và tập thể có sự sáng tạo việc phát hiện sớm và giải quyết hợp lí các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn là một năng lực đảm bảo sự thành đạt của cá nhân và của tập thể trong cuộc sống. Vì vậy tập dượt và rèn luyện cho người học khả năng biết phát hiện đặt ra và giải quyết những vấn đề gặp phải trong cuộc sống là một mục tiêu giáo dục quan trọng. Trong quá trình dạy học môn Toán ở trường phổ thông có những vấn đề nhìn riêng lẻ từng bài toán thì khó thấy được bản chất chung của chúng trong khi đó trang bị cho học sinh cách nhìn tổng quát hơn thì học sinh lại dễ tiếp thu dễ nắm được cái cốt lõi của bài dạy đó. Vấn đề tìm tập hợp điểm trong môn Hình học véctơ lớp 10 là một vấn đề như vậy. Bài báo này .