tailieunhanh - Thực trạng dạy học luyện từ và câu cho học sinh tiểu học dân tộc Jrai tại huyện Ia Grai, Gia Lai

Bài viết này tập trung trình bày về thực trạng dạy học (DH) Luyện từ và câu cho học sinh dân tộc (HSDT) Jrai tại huyện Ia Grai Gia Lai. Bài viết nêu bật các kết quả đã khảo sát được về nhận thức của giáo viên đối với vấn đề DH Luyện từ và câu cho học sinh tiểu học (HSTH) dân tộc Jrai. | UED Journal of Social Sciences Humanities amp Education - ISSN 1859 - 4603 TẠP CHÍ KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN VÀ GIÁO DỤC THỰC TRẠNG DẠY HỌC LUYỆN TỪ VÀ CÂU CHO HỌC SINH TIỂU HỌC DÂN TỘC JRAI TẠI HUYỆN IA GRAI GIA LAI Nhận bài 20 01 2019 Hồ Trần Ngọc Oanh Chấp nhận đăng 25 03 2019 Tóm tắt Bài viết này tập trung trình bày về thực trạng dạy học DH Luyện từ và câu cho học sinh dân http tộc HSDT Jrai tại huyện Ia Grai Gia Lai. Bài báo nêu bật các kết quả đã khảo sát được về nhận thức của giáo viên đối với vấn đề DH Luyện từ và câu cho học sinh tiểu học HSTH dân tộc Jrai chất lượng dạy học Luyện từ và câu trong môn Tiếng Việt hiện nay cho HSDT Jrai đánh giá của giáo viên về mức độ ảnh hưởng của các yếu tố khách quan đến chất lượng học Tiếng Việt của học sinh dân tộc Jrai hiện nay những khó khăn giáo viên thường gặp trong quá trình dạy học cho học sinh dân tộc Jrai và mức độ giáo viên sử dụng những biện pháp phương pháp cách thức trong dạy học Luyện từ và câu cho học sinh dân tộc Jrai. Từ khóa từ vựng tiếng Việt học sinh tiểu học dân tộc thiểu số dạy ngôn ngữ thứ hai Jrai. 1. Đặt vấn đề 2. Kết quả nghiên cứu Hiện nay việc nâng cao chất lượng học tập cho . Quá trình nghiên cứu thực trạng học sinh HS dân tộc thiểu số DTTS góp phần giữ . Đối tượng và thời gian khảo sát thực trạng gìn những giá trị văn hoá đạo đức lối sống tốt đẹp của a. Đối tượng khảo sát các dân tộc Việt Nam là một nhiệm vụ quan trọng của ngành giáo dục. Luyện từ và câu LT amp C là một trong Địa bàn huyện Ia Grai có 16 trường tiểu học. Căn 6 phân môn của Tiếng Việt ở Tiểu học cung cấp cứ vào tỉ lệ HS DTTS cũng như địa bàn trường học những kiến thức sơ giản về tiếng Việt bằng con đường chúng tôi đã lựa chọn hảo sát thực trạng tại 4 trường quy nạp và rèn luyện kĩ năng dùng từ đặt câu nói và tiểu học có HS DTTS chiếm tỉ lệ cao và vị trí đặc biệt viết kĩ năng đọc cho HS. Nhiệm vụ cơ bản của dạy trên địa bàn huyện Ia Grai bao gồm học LT amp C là làm giàu vốn từ và phát triển