tailieunhanh - Nhân vật trong tiểu thuyết Khaled Hosseini dưới góc nhìn liên văn hóa

Văn học liên văn hóa dần trở thành xu thế tất yếu trong đời sống sáng tác và tiếp nhận văn chương hiện nay. Nhìn từ lí thuyết liên văn hóa, nhiều vấn đề đặt ra trong các tác phẩm như tính khác biệt, đa dạng, tính đối thoại, bình đẳng giữa hai hoặc nhiều nền văn hóa khác nhau. Khaled Hosseini cũng là một nhà văn toàn cầu, một tác giả liên văn hóa. | UED Journal of Social Sciences Humanities amp Education - ISSN 1859 - 4603 TẠP CHÍ KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN VÀ GIÁO DỤC NHÂN VẬT TRONG TIỂU THUYẾT KHALED HOSSEINI DƯỚI GÓC NHÌN LIÊN VĂN HÓA Nhận bài 15 04 2019 Lê Khắc Bảo Long Chấp nhận đăng 25 06 2019 Tóm tắt Văn học liên văn hóa dần trở thành xu thế tất yếu trong đời sống sáng tác và tiếp nhận http văn chương hiện nay. Nhìn từ lí thuyết liên văn hóa nhiều vấn đề đặt ra trong các tác phẩm như tính khác biệt đa dạng tính đối thoại bình đẳng giữa hai hoặc nhiều nền văn hóa khác nhau. Khaled Hosseini cũng là một nhà văn toàn cầu một tác giả liên văn hóa. Sáng tác của ông đã thể hiện trọn vẹn căn tính dân tộc Afghanistan truyền thống khu biệt trong mối liên đới với nền văn hóa Tây phương hiện đại cởi mở. Trong ba tiểu thuyết Người đua diều Ngàn mặt trời rực rỡ Và rồi núi vọng Khaled Hosseini đã khắc họa thế giới nhân vật đa dạng như nhân vật tha hương nhân vật hành trình nhân vật chấn thương nhân vật gắn với ý niệm lưỡng lự. Qua đó nhà văn gửi gắm tiếng nói khác biệt đồng vọng từ xứ sở Trung Đông đến với cộng đồng quốc tế trong bối cảnh thế giới phẳng như ngày nay. Từ khóa liên văn hóa đa dạng khác biệt tha hương hành trình Khaled Hosseini. gắm qua những sáng tác của mình. 1. Mở đầu Khaled Hosseini là nhà văn Mỹ gốc Afghanistan. 2. Các kiểu nhân vật nhìn từ những trải Chỉ với ba tiểu thuyết Người đua diều Ngàn mặt trời nghiệm xung đột lưỡng lự văn hóa rực rỡ Và rồi núi vọng tác giả đã khẳng định được tài . Nhân vật tha hương và kí ức văn hóa năng và vị trí của mình trên văn đàn Mỹ đương đại. Cảm hứng cội nguồn dân tộc thời đại kết hợp cảm thức Tha hương được hiểu là cuộc sống mà con người liên văn hóa đã chi phối sáng tác của nhà văn khi viết về phải trải qua ở một nơi xa lạ không phải quê hương quê hương Afghanistan trong bối cảnh toàn cầu hóa với mình nhưng bắt buộc phải sinh sống ở đó. Họ phải nhiều vấn đề phức tạp. Các nhân vật mà nhà văn xây bứng gốc khỏi môi trường văn hóa quen thuộc và chỉ .

• Ngôn ngữ học
• Liên văn hóa
• Nhà văn Khaled Hosseini
• Tính đối thoại
• Tiểu thuyết Người đua diều
• Tiểu thuyết Ngàn mặt trời rực rỡ
• Cảm quan liên văn hóa
• Triết học liên văn hóa
• Giao thoa văn hóa
• Đối thoại liên văn hóa
• Giao tiếp liên văn hóa
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý văn hóa
• Quản lý văn hóa
• Quản lý di tích lịch sử văn hóa
• Công tác quản lý di tích đền đình Kim Liên
• Nâng cao hiệu quả quản lý di tích đền Kim Liên
• Đền Kim Liên
• Đình Kim Liên
• Phương pháp giảng dạy liên văn hóa
• Giảng dạy liên văn hóa
• Giảng dạy liên văn hóa cho sinh viên
• Giảng dạy giao tiếp liên văn hóa
• Hiện tượng sốc văn hóa
• Nghiên cứu tiểu văn hóa
• Điều kiện ban đầu kỹ năng liên văn hóa
• Kỹ năng liên văn hóa
• Sự giao thoa văn hóa
• Bài viết về giao tiếp liên văn hoá
• Giao tiếp liên văn hoá
• Năng lực giao tiếp liên văn hoá
• Quá trình học và dạy ngoại ngữ
• Đào tạo năng lực liên văn hóa
• Liên văn hóa trong lớp học tiếng Anh
• Cấp phép triển lãm ảnh
• liên hoan ảnh
• bộ văn hóa thể thao và du lịch
• thủ tục văn hóa
• thủ tục du lịch
• Giao tiếp liên văn hóa Việt Anh
• Văn hóa giao tiếp
• Nhân học giao tiếp
• Cấu trúc hội thoại
• Ngôn ngữ liên văn hóa
• Đối lập giá trị văn hóa
• Ngôn ngữ và văn hóa
• Phân tích diễn ngôn
• Quan niệm trong giao tiếp liên văn hóa
• Nghiên cứu khoa học
• Báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường
• Kỹ năng ngoại ngữ
• Năng lực giao tiếp liên văn hóa (ICC)
• Kỹ năng giao tiếp liên văn hóa
• Hóa Đại Cương
• Liên kết hóa học
• Liên kết cộng hóa trị
• Liên kết ion
• Liên kết hyđro
• Liên kết Van Der Vaal
• Văn hóa học
• Quan điểm tiếp cận liên ngành
• Đối tượng của văn hóa học
• Trường phái tiền cận văn hóa học
• Cấu trúc văn hóa
• Phương diện liên ngành
• Khoa học nước ngoài
• Tạp chí khoa học
• Văn hóa Việt Nam
• Văn hóa Trung Quốc
• Phương pháp dạy học qua dự án
• Nhận thức của sinh viên
• Năng lực giao tiếp liên văn hóa
• Sinh viên trường Đại học Ngoại ngữ
• Hoạt động liên hệ văn hoá
• Tiểu luận văn hóa
• Liên Bang Nga
• Tự nhiên Liên Bang Nga
• Xã hội Liên Bang Nga
• Văn hóa Liên Bang Nga
• Tiểu luận du lịch
• Tạp chí khóa học
• Phân tích giao tiếp liên văn hóa
• Intercultural communication analysis
• Giá trị văn hoá
• Nghiên cứu văn hóa
• hóa học vô cơ
• hóa học hữu cơ
• chuỗi phản ứng hóa học
• phương pháp học môn hóa
• luận văn
• năng lượng liên kết
• Phương pháp liên ngành
• Nghiên cứu liên ngành
• Liên ngành khoa học xã hội
• Nghiên cứu văn học
• Giảng dạy ngoại ngữ
• Văn hóa trong giảng dạy ngoại ngữ
• Giảng dạy tiếng Pháp
• Toàn cầu hóa
• Giảng dạy ngôn ngữ liên văn hóa
• Giảng dạy tiếng Anh
• Ngôn ngữ tiếng Anh
• Thông tư liên tịch 28
• Luật văn hóa xã hội
• Văn bản luật văn hóa xã hội
• Quản lý văn hóa xã hội
• Dự luật văn hóa
• Luật di sản văn hóa
• Văn hóa Huế
• Văn hóa Huế góc nhìn khoa học liên ngành
• Hoạt động văn hóa trong môi trường tự nhiên
• Sinh thái nhân văn
• Hệ sinh thái tự nhiên
• Nền văn hóa cung đình
• Hệ thống nhã nhạc cung đình
• bộ văn hóa thông tin và du lịch
• thủ tục về du lịch
• Hóa học 1
• Bài giảng Hóa học
• Cấu tạo phân tử
• Hóa học đại cương
• Lực cảm ứng